校园环境清洁卫生及消毒操作规范

校园环境清洁卫生及消毒操作规范一、校园环境清洁卫生1.校区环境应以卫生清洁为主，预防性消毒为辅。2.每天应及时清除校园内落叶积水、污水污物等,室内地面应每天至少湿式清洁1次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。3.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每天至少开窗3次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。4.通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线消毒灯定期照射消毒,并根据实际需要调整消毒频次。二、日常消毒疫情期间,可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状的人员,有14天内到过疫情高风险地区或者有病例报告社区的人员,发现新型冠状病毒肺炎疑似病例,或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾病预防控制机构联系,进行消毒处置。具体消毒技术和方法如下：（一）消毒技术与方法(1)消毒对象空气，消毒方式.频次与要点1.开窗自然通风，每天至少3次，每次30分钟以上。2.不能开窗通风或通风不良的，可使用电风扇、排风扇等机械通风方式。3.通风不畅的房间，按照不少于m'吊装紫外线消毒灯,开紫外线消毒灯30-60分钟4.循环风空气消毒机(无臭氧)消毒。(2)消毒对象空调等通风设备，消毒方式.频次与要点。1.排风扇等机械通风设备每周清洗消毒1次。2.分体空调设备过滤网和过滤器每周清洗消毒1次。3.集中空调通风系统定期清洗消毒。(3)消毒对象物体表面，消毒方式.频次与要点。1.经常接触或触摸的物体表面,如门把手、窗把手、台面桌椅、扶手、水龙头等每天消毒2-3次。2.不易触及的物体表面可每天消毒1次。3.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒湿巾或抹布进行擦拭消毒或常量喷雾器喷洒消毒,每次作用30分钟。(4)消毒对象地面、墙壁，消毒方式.频次与要点。1.一般情况下,墙面不需要进行常规消毒。2.地面每天使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液消毒2-3次。3.当地面或墙面受到血液体液排泄物呕吐物或分泌物污染时,清除污染物后，用有效氯浓度为100m/的含氯消毒液及时消毒;采用拖拭擦拭或常量喷雾器喷洒消毒，消毒时间30分钟。(5)消毒对象洗手水池、便器、盛装吐泻物的容器、痰盂(杯)等，消毒方式.频次与要点。1.洗手水池、便器等每天2次使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液擦拭或喷雾消毒15-30分钟。2.盛装吐泻物的容器、痰盂(杯)等每次使用后及时用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液浸泡消毒30分钟以上。(6)消毒对象电话机、传真机、打印机、电脑键盘、鼠标、小件办公用品，消毒方式.频次与要点。%乙醇或%-3%过氧化氢湿巾表面擦拭清洁消毒。2.每周消毒1-2次，每次作用30分钟。(7)消毒对象呕吐物、分泌物腹泻物，消毒方式.频次与要点用消毒干巾(高效消毒剂)覆盖包裹呕吐物,5分钟后,在穿藏好口罩、手套和隔离衣的情况下用覆盖的消毒干巾处理呕吐物丢人废物袋，然后用有效氯浓度为2000mg/L的含氯消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟，建议擦拭呕吐物、分泌物、腹泻物。（二）终末消毒如果学校出现确诊病例、疑似病例、无症状感染者,对其所居住、生活的场所以及活动的公共区域应及时由属地疾病预防控制机构组织进行终末消毒。（三）注意事项:1.消毒要在无人的环境下进行,化学消毒剂消毒后,用清水擦拭或冲洗,去除消毒剂残留,降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。2.含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性,乙酶消毒液使用应远离火源。配制和使用时应佩戴口罩和手套，专人指导。3.外用消毒剂,不得口服。不得与易燃物接触,应远离火源。4.次氨酸消毒剂,勿与其他酸性试剂混合使用;避免阳光直射,于阴凉处保存。5.醇类消毒剂应避光;置于阴凉、干燥、通风处密封保存。不可用于空气消毒。6.所有消毒剂包装应标示相应的安全警示标志。7.所有消毒剂应依照具体产品说明书注明的使用范围，使用方法、有效期和安全性检测结果使用。(四)常见消毒剂及配制1.有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液配制方法(1)84消毒液(标识有效氯浓度5%):按消毒液和水的比例为1:99稀释。(2)消毒粉(标识有效氯浓度12%,20g/包):1包消毒粉加4.8L水。(3)含氯泡腾片(标识有效氯含量500mg/片):1片溶于1L水。(4)次氯酸水消毒剂(有效氯浓度为500mg/L):无须稀释,直接使用，75%乙醇消毒液又称75%酒精消毒液,直接使用，其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。