如何有效开展大学生创新创业训练计划

如何有效开展大学生创新创业训练计划主讲人：孙晓红哈尔滨商业大学教授硕士生导师《大学生创新创业导论》编写组成员中国创造学会创造教育专业委员会委员、中国创造学会理事中国高等教育学会创新创业教育分会理事主要内容一、创新创业训练计划内涵解读二、创新创业训练计划实施过程三、创新创业训练计划成果展示一、创新创业训练计划内涵解读（一）提出背景1.大学生创新性实验计划2.大学生创新创业训练计划根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号），教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。一、创新创业训练计划内涵解读（一）提出背景大学生创新创业训练计划2006年起，教育部开始规划实施“国家大学生创新性实验计划”2006年，在北京大学、清华大学等10所高校开展试点；2007年，教育部启动大学生创新性实验计划申报工作，评选产生了第一批60所项目参与学校3095个项目，项目总计资助经费为8948万元。2008年，产生了第二批60所项目参与学校。2008年至2011年四年间，教育部、科技部依次在中南大学、东南大学、大连理工大学、同济大学召开了“全国大学生创新论坛”。大学生创新性实验计划一、创新创业训练计划内涵解读（一）提出背景一、创新创业训练计划内涵解读（二）内涵指标大学生创新创业训练计划（以下简称大创计划）是本科教学质量工程的重要组成部分，是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目是本科生个人或团体，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计，研究条件准备和项目实施，研究报告撰写，成果（学术）交流等工作。创新训练项目：创新课题立项、创新实验室项目、开放实验室创新训练项目一、创新创业训练计划内涵解读（二）内涵指标创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书，开展可行性研究，模拟企业运行，参加企业实践，撰写创业报告等工作。创业训练项目一、创新创业训练计划内涵解读（二）内涵指标创业实践项目一、创新创业训练计划内涵解读（二）内涵指标创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性试验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。一、创新创业训练计划内涵解读（三）指导原则兴趣驱动自主实践重在过程以本科生为主体，旨在探索并实施以问题和课题为核心的研究性教学模式改革。通过创新训练项目，大学生在读期间可获得科学研究、发明创造、工程实训、社会实践的训练机会，达到“转变学习方式、增强实践能力和发挥个性潜质”训练目的。培养创新思维和创新意识，逐渐掌握发现问题、思考问题、解决问题方法，提高创新实践能力，充分发挥大学生自主创新创业的主动性和积极性。通过大创项目，使学生具备市场预测和决策的能力，具备处理风险与不确定性的能力，具备心理承受力和抗压力。一、创新创业训练计划内涵解读（四）实施目的二、创新创业训练计划实施过程（一）项目类别国家级1350万1370项省级一般450万2005项省级指导900项黑龙江省大学生创新创业训练计划立项情况统计（2012~2015）二、创新创业训练计划实施过程（一）项目类别国家级108项省级99项校级472项哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划立项情况统计（2012~2015）其他方面组织保障制度保障学校支持基金支持机构保障激励机制二、创新创业训练计划实施过程（二）哈尔滨商业大学支持政策与举措二、创新创业训练计划运行管理（二）学校支持政策与举措每个项目都有研究经费，1800-10000不等。资金支持学生完成创新创业训练计划项目经验收合格者，给予成员创新创业教育学分2分，完成国家级项目将作为单项奖学金评定、研究生推免加分的条件之一；优秀项目将推荐参加校内外相关学术活动。对于获准立项的指导教师，给予年度内30学时的教学工作量，报学校统一发放。激励机制其他方面：隐形能力的提升……二、创新创业训练计划运行管理（二）哈尔滨商业大学支持政策与举措成立由主管教学的校领导牵头负责，由实践教学管理中心、教务处、科研处、资产处、财务处、学工处、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策。组织保障二、创新创业训练计划运行管理（二）哈尔滨商业大学支持政策与举措制度保障二、创新创业训练计划运行管理（二）哈尔滨商业大学支持政策与举措学校成立大学生创新创业教育管理办公室，挂靠在校实践教学管理中心；院级领导小组和管理办公室；校大学生创新创业联盟。机构保障二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理1.指导教师遴选学院通知全体教师，有意向参与大学生创新创业训练计划指导的教师可访问“大学生创新创业训练智能管理系统”，提交申请，学校对申请教师进行资格遴选。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理2.项目申报学生通过登录“大学生创新创业训练智能管理系统”进行注册、填报和上传项目申请材料，完成项目申报。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理3.立项实践教学管理中心组织专家对申报项目匿名评审，根据排名，确定各类项目各等级的名单，并向全校公示。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理4.开题学生签订协议后，启动研究，准备开题。学院要组织学生做好开题工作，学生登陆管理系统提交相关材料。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理5.中期检查指导教师督促学生做好研究工作，学院组织学生做好开题工作，学生登陆管理系统提交相关材料。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理6.结题学院：项目结题由学院组织，由3-5人组成验收专家组，要求专家组成员中至少有1名成员外聘。学院将结题意见汇总后报学校项目管理办公室。学校：学校将组织专家对验收材料进行结题终审，并组织国家级项目和学院推荐的优秀项目进行结题答辩。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理6.结题1.论文：校级项目要求在学术期刊公开发表论文1篇以上，省级和国家级项目要求在具有影响因子的学术期刊公开发表论文2篇以上，国家级和省级项目发表的论文应在中国知网出版，论文发表署名顺序应为学生第一位，指导教师可以署名为通讯作者，每篇文章的字数应不少于3000字；专利申请排名顺序为学生第一位，项目获得专利的数量可以等同相应的论文数量。2.结题报告3.合同书规定的内容：研究报告、创业计划书、市场调查报告、实物………二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理6.结题结题材料目录一、结题报告二、项目申请书三、项目审批书四、项目合同书五、开题报告六、中期报告七、项目成果1.研究报告（创新训练计划项目）创业计划书（创业训练计划项目）项目运营报告（创业实践项目）2.论文3.专利4.市场调查分析5.获奖证书八、其他材料如研究过程记录册及其他项目过程材料。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理7.延期按预期完成时间无法结题的项目，项目负责人需提前一个月提交延期申请报告，一式四份上交学校、学院、指导教师各一份，自己保留一份。确系无法完成的项目，项目负责人必须提交一份说明，并视情况全部退回或部分退回前期支付的经费。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理8.经费管理（1）项目经费的使用范围完成项目所需要的图书费、资料费、论文打印费、论文版面费、专利申请费；开展实验所需的原材料购置费（包括耗材、药品、化学试剂等）。经指导教师和学院审核，确需外出调研的差旅费（应提交全组成员和指导老师签字的说明书及相关通知文件）等。项目经费不能用于购买生活用品，不能用于支付餐饮费、出租车费等。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理8.经费管理（2）报销流程：登陆项目管理网站（），进入“流程管理”----“项目列支”提交经费使用申请----指导教师网上审核并在纸质报销单上签字---学院主管领导在纸质报销单上签字----项目管理办公室审核并签字（图书馆六楼602室）----实践教学管理中心主任在纸质报销单上审核签字（图书馆六楼607室）----财务处领导审核签字（行政楼201室1号窗口）----财务处会计大厅报销（行政楼201室2、3号窗口）。二、创新创业训练计划运行管理（三）过程管理8.经费管理（3）其他说明项目在中期检查通过后，可以报销总经费的50%，结题1个月内可报销剩余经费。项目经费实行集中报销制度。每学期项目管理办公室根据工作进度安排，在项目管理网站、QQ群公布本学期的集中报销时间。日常运行中如果发生大额经费支付，可以按报销流程，联系项目办借款。报销的费用必须是项目实际发生并取得正规发票的费用并严格遵守学校财务制度，超过1000元（含1000元）的不能直接报销现金，需要通过支票或转账支付到收款单位。三、创新创业训练计划成果展示竞赛活动促进学生实现专业知识学以致用学校鼓励学生在专业教师指导下参加“挑战杯”、数学建模、电子设计等各级各类创新创业竞赛；倡导专业教师对参赛学生进行赛前培训、赛中指导与赛后总结；举办创新创业大讲堂等创新创业主题实践活动，培育学生创新创业精神。三、创新创业训练计划成果展示大学生创新创业训练计划项目参加第九届“挑战杯·创青春”黑龙江省大学生创业大赛获奖名单奖项作品学院指导老师负责人项目编号省赛金奖（2项）佳恒立体珠绣帮扶计划能源与建筑工程学院许蕾刘佳欢201310240103简固科技有限公司会计学院张劲松丛雪201410240137省赛银奖（1项）黑龙江省新源包装材料有限公司轻工学院曹桂彬董静徐方强201310240020省赛铜奖（2项）哈尔滨易思达科技有限公司计算机与信息工程学院程涛高宇201310240056蓝潮信息技术有限公司经济学院郝大江郭晨201310240055省奖优秀奖（5/10项）“Sing歌吧”软件开发责任有限公司轻工学院安丽娟陈德惠陈梦雪201410240047校园资讯服务中心管理学院袭希曹桂彬裴长睿201410240128彝夏苦荞系列食品有限责任公司英才学院马兴盛程健博201310240046浩爱糙米食品有限责任公司食品学院李次力张凯201210240031浪蛛网络科技有限公司设计艺术学院崔寅金代志班腾飞201310240009三、创新创业训练计划成果展示三、创新创业训练计划成果展示大学生创新创业训练计划项目成果—专利序号专利名称类别指导教师1一种透皮扩散实验装置实用新型莫长涛2具有图像识别功能的ATM机实用新型董晓红3一种安装有声音识别系统的ATM机实用新型董晓红4一种集多种银行提款机为一体的多行一体的ATM机实用新型董晓红5电子提示填表仪实用新型董晓红6耐温型可食性油墨及其制备方法创造发明刘壮7一种小型乡镇安全饮用水一体化处理设备实用新型左金龙8小型乡镇地下安全饮用水一体化处理设备实用新型左金龙9在线式原油含水分析仪实用新型姜海涛10在线式原油含水传感器实用新型姜海涛11一种带摄像头的计算机键盘实用新型张雨12一种天然速溶苦荞奶茶制备方法创造发明李次力13一种制作功能性枣片的模具实用新型张茹14用于无极负载动感发电单车的发电机构实用新型王向伟三、创新创业训练计划成果展示案例：大学生创新创业项目经验交流大学生创新创业项目经验交流轻工学院刘壮主要内容项目结题及结题后3.项目实施阶段2.组织申报阶段1.组织申报阶段一、学生项目信息获取途径10%5%60%25%*教师推荐其他途径同学互通学校通知及宣传学生组织申报阶段二、项目题目的来源项目驱动兴趣驱动教师的科研项目课程中研究性创新性实验项目学生的自主兴趣项目驱动+兴趣驱动组织申报阶段二、项目题目的来源举例1大创项目：耐温型可食性油墨课程中研究性创新性实验项目学生的自主兴趣：可食性油墨组织申报阶段二、项目题目的来源举例2