专业英语八级(翻译)-试卷127

专业英语八级（翻译）-试卷127(总分：12.00，做题时间：90分钟)一、TRANSLATION(总题数：6，分数：12.00)1.PARTIVTRANSLATION（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.我喜欢陈文茜郑重其事的坦言：“在我成长的岁月中，日子不是一天比一天匮乏，反倒是一天比一天有希望，这是我们那一代人的幸福。”她并非盲目闭塞，她只是看到在这片广袤的土地上，“忧患与安逸，悲剧与欢乐，永远并存。”而我也愿意相信，无论酷暑隆冬，无论受难与否，日日都是好日子。在我们短暂的生命里，希望并非聊胜于无的东西，它是所有生活的日常。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：IappreciateChenWenxi'ssolemnconfession,throughouttheyearsofmygrowingup,Ineverfeltanyshortageofmaterials,andinstead,Ibecamemorehopefulastimepassed.Thisisthehappinessofmygeneration.Sheisnotblindlyignorantbutsheperceivesthisvastlandasconstantcoexistenceofmiseryandcomfort,andoftragedyandjoy.IalsoprefertobelievethatwhetherinhotsummerorbleakwinterandwhetherIamsufferingornot,everydayisagoodday.Inourshortlife,hopeisfarfromunimportantandtrivial;onthecontrary,it'sanecessityoflife.)解析：解析：1．本文选自散文《我比谁都相信努力奋斗的意义》，选段共四句话，语言清新淡雅，但能于平淡中打动人心，给人启迪。翻译时要注意保持这种平实的风格。2．第一句即引用陈文茜的话，“坦言”意思是表达出自己真实的情感，可用confession一词表达。“匮乏”此处指在那个时代，物资缺乏，可用shortageofmaterials表达。“一天比一天”指逐日变化，可用daybyday或astimepassed表达。3．第二句“盲目闭塞”，指盲目无知，可译成blindlyignorant。“并非……只是……”存在转折关系，可用but进行连接。“忧患与安逸，悲剧与欢乐，永远并存”可以理解作“广袤的土地上”的同位语，用perceivesth．的结构译出。4．第三句是作者表达自己对生活和对希望的理解。“酷暑隆冬”可译为hotsummer和bleakwinter。5．第四句中“希望并非聊胜于无的东西”，意思是希望不是微不足道的东西，故译为hopeisfarfromunimportantandtrivial。“它是所有生活的日常”与上一句有转折关系，可加入onthecontrary承接上下文，这句话意思表达较模糊，可理解为“它是生活的日常用品”或“它是生活的必需品”，故“日常用品”可译为aneverydayitem或anecessity。3.外婆不识字，外公识一点，但他们感情很好。外公在屋前栽了两颗枣树(jujubetrees)，几年后，树上便有了茂盛的枝叶。到了开花发芽的季节，枣树上便会开出很多淡黄色的小花，风一吹，便落了一地。秋天的时候，枣树上就会结出很多枣子(date)，太阳热辣辣的晒着，隔天枣子就红了。外婆就会打落下一些好的枣子，洗净了，留给我吃。那时候的我，总是容易生病。外婆也不知道听到那里的传说，孩子要反着养，才会去病去灾。于是，外婆便安心的把我当做女孩子养了起来，留起了小辫子，衣服也是鲜艳的。后来，给外婆家盖房子的师傅，一直到结束，都不知道我是男孩子。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：Mygrandmaisnotliteratewhilemygrandpacanreadalittle,buttheyneverlosetheirfeelingsforeachother.Grandpaplantedtwojujubetreesinfrontofthehouse.Afewyearslater,therewerewidespreadingbranchesandluxuriantleavesonthetrees.Intheseasonofsproutingandblooming,thejujubetreeswerecoveredwithlightyellowflowers,whichfellandscatteredonthegroundwheneveragustofwindpassedby.Inautumn,thetreeswereladenwithdateswhichturnedredafteroneday'sbasking.Grandmawouldknockdownsomegooddates,washingthemandsavingforme.Iwaseasytogetsickduringthosedays.Mygrandmaheardofasayingthatitwouldspareme,aboy,fromdiseasesifIwasraiseduplikeagirl.)解析：解析：1．本文选自散文《我的外婆》。本文的语言朴实直白，翻译时要用平实的语句表达出原文的语言风格。同时，本文句式简短、零散，翻译时可整合句意，多利用合译和增加适当的逻辑关联词，以避免译文过于松散。2．第一句意思很浅显，但翻译时要注意用地道的英文表达。“他们感情很好”可以根据上下文，译为theyneverlosefeelingsforeach。3．第二句由两个短句构成，主语分别是“外公”和“枣树”，前一句可译为Grandpaplantedtwojujubetrees。“树上便有了茂盛的枝叶”可用therebe句式，译为therewerewidespreadingbranchesandluxuriantleaves，表达更为形象。4．第三句中“开花发芽的季节”，实指万物生长的春天，翻译时可按原文作模糊处理，译为Intheseasonofsproutingandblooming。“枣树上便会开出很多淡黄色的小花，风一吹，便落了一地”，这三个短句中有多个动词，如果都用therebe句式，如Therewouldbemassesoflightyellowflowers或Whenthereisagentlewindblowing，theywouldfelltotheground。译文显得平淡且动词过多。译文选用“开出”作句子的谓语，其后的部分处理为定语从句，修饰“花”。5．第四句“结出很多枣子”有多种译法，beladenwith、bearwell等，考生要注意平时词汇积累，此处译为wereladenwithdates。“太阳热辣辣的晒着”为了与上一句整合，可译为动名词形式作为枣子的状语，afteroneday'sbasking。6．第五句，“那时的我，总是容易生病”，“那时”可译为duringthosedays。7．最后一句“不知道听到那里的传说”，这个传说指的是一种说法，可译为asaying，即后面说的“孩子要反着养，才会去病去灾”，可作为saying的同位语从句，译为mygrandmaheardofasayingthat．．．。从句作为一种假设，可将“去病去灾”这一希望得到的结果提前，突出目的性，译为itwouldspareme，aboy，fromdiseases，此句可将aboy作为插入语补充说明什么是“反着养”，实际上是将男孩当女孩养；后面是在假设的条件下，可译为ifIwasraiseduplikeagirl，语义上更为合理通顺，句子结构更紧凑。4.读书的一个好处是锻炼抽象思维能力。我们今天已进入读图时代，我们反复在问自己：读书有什么用?人类文明之所以推进，是因为人类发明了文字。我们读文字，即便是象形文字，也是在锻炼抽象思维能力。所以读文学书的时候，你的理解跟别人的理解可能完全不一样。我们今天进入了一个全球化的信息时代，开始大量读图，而大量读图会限制一个人的抽象思维能力。读图的危险逐渐向人类靠拢，但我们浑然不觉。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：Readingbooksservesforabstractthinking,butwiththeadventofpicture-readingera,weconstantlyaskourselves:whatcanwebenefitfromreadingbooks?Humancivilizationisadvancedbytheinventionofwriting.Readingwords,evenhieroglyphicswords,trainsyourabstractthinking.Asaresult,ourunderstandingofthewordsinthebookcouldbedramaticallydifferentfromthatofothers.TodaywehavebeeninaglobalizedInformationAgewhengreatquantitiesofimagespouredin.Ourabilitytothinkabstractlywillbelimitedbymassivepicture-reading,theriskofwhich,however,isgraduallyapproachinghumanbeingswithoutournotice.)解析：解析：1．本文选自马未都的《我是怎么读书的》一文，选段共有七个句子，文章语言浅显易懂，属一般评论性文章，翻译时要注意保持这种风格，避免使用晦涩难懂的词语。2．第一句讲到读书的好处，可参考培根的《论读书》的句式studyservesfor…，译作readingbooksseversforabstractthinking。3．第二句讲到“进入读图时代”，人们质疑读书的作用，与第一句有转折关系，可用but连接，合译为一句。“我们今天已经进入读图时代”，考生较容易按中文逐字逐句译为weareenteringaneraofreadingimages．此处可处理为时间状语，用withtheadventof引出。4．第三句中“人类文明……推进，是因为人类发明了文字”可译为Humancivilizationisadvancedbytheinventionofwriting，不宜生硬的将“之所以推进”译为whyhumancivilizationisadvancedisbecause…。其中“文字”在此处应指书面文字，可明确译为writing，下文为避免重复，可将“文字”译为words。5．第四句中的“象形文字”应译为hieroglyphicswords。“锻炼抽象思维能力”可译为trainyourabstractthinking。6．第五句“你的理解和别人的理解可能完全不一样”，此处理解指对文学的理解，可译为Ourunderst