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郑州十九中车玉梅问题探究一1、你怎样对这些舞台艺术节目进行归类?2、你通常采用什么形式欣赏自己喜欢的文艺节目?3、有人认为,文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法?艺术节目分为戏剧、歌舞、曲艺、音乐、杂技等。这些是文化现象吗?二、文化是什么.文化就是文学艺术和科学知识.文化就是文明.人们受教育的程度.人的品德、涵养.社会生活习惯、风俗1.这人文化水平真低!2.河姆渡文化,半坡文化3.我文化程度是本科4.饮食文化,服饰文化5.四有新人就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人。“文化”最根本、最深刻的涵义是——人化。“人化”,也就是“非兽化”。指兽或猿的心理、行为方式的“非兽”的或“异己”的变化或变化状态。“文化”就是成熟形式的“非兽化”、“人化”通常是指“知识”。如“学文化”、“文化课”等。这是“文化”的最通俗、最表层的含义指某种较突出的社会生活习惯、风俗。如“饮食文化”、“丧葬文化”等学术中常用的文化涵义有,一是指“人类社会物质财富和精神财富的总和”。如“仰韶文化”、“玛雅文化”指“社会意识形态”。如“文学艺术”、“文化领域”等文化的含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。知识补充拓展*意识形态是关于社会制度和生活方式的一种系统化的思想观念体系。&世界观是人们对世界各种现象和事物的总的看法,包括社会观、自然观以及伦理观、审美观等。有一定的世界观也就会产生一定的人生观和价值观。@人生观指人们对人生问题总的看法,包括人生的意义、目的、态度和理想等。@价值观指人们对客观事物有无价值及价值大小的一种认识和评价。把握文化含义文化的含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学核技术、语言和文字等非意识形态的部分。注意:第一,文化是一种社会现象,是人类社会特有的,纯粹“自然”的东西不是文化第二,文化是一种精神现象,不是经济和政治的现象判断,下列活动属于文化现象的有:1.工人、农民从事的生产活动2.参加需学校运动会3.参加演讲会4.参加文学社5.浏览网站6.某国议员竞选7.西双版纳的植物王国8.敦煌莫高窟的飞天壁画9.大汶口文化遗址10.宗教活动和宗教建筑11.克隆技术12.伦理道德观念13.生产资料分配制度14.乡镇企业15.军队、警察、法庭、监狱等国家机器××××××问题探究二P7这两组镜头中,你认为西装革履的男青年和稚气未脱的学生,谁更有“文化”?这里“文化”具体是什么意思?人们的文化素养是天生的吗?文化在生活中发挥作用吗?举例说明。三、文化的力量1、文化的形式2、文化作为一种精神力量,丰富多彩,有思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。你还能举出其他的事例说明文化的力量吗?本节知识点总结1、文化万花筒2、文化是什么含义、特征3、文化的力量表现考察方法判断所给选项是不是文化现象,及特征;说明文化在事物发展中表现的力量
本文标题:体味文化第一框
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