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与黎明共舞东胜区六小李树丽让我们一起用最美好的声音,来迎接这美好的一天吧•男同学读绿色的字体,•女同学读黄色的字体,•白色的字体全班一齐读。•红色的字体老师读。三月新新的课本,放在新新的书包里。新新的叶子,长在新新的树枝上。新新的太阳,照在新新的天空。新新的三月,快乐的三月。送给二(3)班可爱的孩子们同学们,新的学期开始了,我们又开始了快乐的学习时刻,想必同学们在新学期一定心里有所想法,今天,就让我们一起去看看小作者想干什么吧!《我想》我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——让蓝天变成我的课堂。我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿的生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更使我最大的愿望,我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——让蓝天变成我的课堂。我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿的生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更使我最大的愿望,我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。想把自己种在春天的土地上,变小草,绿的生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更使我最大的愿望,我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。但是,亲爱的小朋友们,如果你们要飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……全班读:《我想》我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——让蓝天变成我的课堂。我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿的生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更使我最大的愿望,我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……
本文标题:晨诵诗《我想》课件
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