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我在线上教学的一点心得体会在当下全国人民戮力同心抗击疫情的斗争中,全国的大中小学教师,以及大中小学的学生们开展了线上教学和线上学习。停课不停学,停课不停教,我们全体教师做出了最大的努力,使学生在家就能听到新课,能与老师进行学习互动,让学生的学习跟上成长的脚步。随着科学技术的发展,大数据、人工智能的出现,各行各业都带来了巨大的变革,在这次“停课不停学”的要求下,加速了大数据与人工智能在教育教学中的运用,促使未来的课堂教学发生重大变革。线上教学以来,我采用的是利用直播平台进行直播教学,加上播放名师授课的资源包,然后进行线上作业辅导批改的方式。我以电子教材为直播内容,指导学生自读预习教材内容,引导学生质疑提出问题,然后我再播放“国家中小学网络云平台——课程学习”里面的授课视频和微课资源,让学生收听观看,对知识进行梳理和理解,然后我在线上布置练习,学生有的在课堂上做出来,有的留作课下作业去完成,学生把完成的练习内容上传到钉钉平台的家校本里,我进行线上批改,通过线上的批改我就能了解学生对知识理解、应用等掌握的情况。然后,我再利用微信等平台,对学生个性化的问题进行视频指导。总得来说,听课学习认真、自律性好的学生,教学效果很好。因为是在家里,没有同学之间的打扰,加上家长的督促,这部分孩子,完成学习任务的效果比在学校课堂学习效果还要好。而对于平时在学校学习,就有听课困难、作业困难的学生,加上对学习工具、平台软件操作不熟练,这样就增添了更多困难,还是需要老师多关心,多指导,我会通过视频指导的方式来单独进行辅导。其实,在这次网络直播授课中,一些名师的优质课给学生留下了深刻的印象,深受学生喜欢,也提升了学生的学习兴趣与动力,这种由名师授课,任课老师进行在线指导的学习方式,很好地解决了任课教师和学生的困难,任课教师的工作内容减轻了,学生追求新奇高效课堂效果的要求也得到了满足。在当下这种教学形式下,将改变任课教师的工作重心,对学生的知识传授不再是教师繁重的工作,教师的主要工作一是教育学生,做好学生的思想工作组织学生开展各种形式多样的活动,在活动中让学生得到爱国主义、集体主义、团结互助、爱劳动、珍爱生命、保护环境、懂得感恩奉献等良好品行的养成教育。做学生的朋友,当好学生成长的引路人,帮助学生增强自信心,引领学生努力进取,天天向上。这一点是人工智能所无法代替的,将是教师工作的重中之重。二,教师不再是教学的主要承担者,教师的角色转变为对学生学习的评价者,负责对学生的学习状态、学习效果进行必要的学习辅导,对教学中的问题进行及时反馈。三,教师要帮助家长提高家庭教育的水平,这也是教师工作的一大任务。教师将承担起指导家长科学地开展家庭教育,帮助家长转变教育理念,改进教育方法的工作。在新的教学环境下,老师的教学方式改变了,学生们的独立学习能力必然会得到培养和提高。期待疫情结束,学生们都能成为自主学习的主人,都能成为未来新型教育的受益者;教师都能成为驾驭网络,成为线上教育的能手、名师。
本文标题:核桃峪煤矿东辅运大巷探放水措施
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