1价格和价值有什么关系

1价格和价值有什么关系?P132商品的价值量和社会必要劳动时间的关系?P13—P143商品的价值量和社会劳动生产率的关系?P144商品经济的基本规律是什么规律?(价值规律)5价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?P146互为替代品之间需求量和价格变动的关系?P157互补商品之间需求量和价格变动的关系?P158影响消费水平的主要因素是什么?具体怎么影响?P179价格对生产的影响是什么?P1610恩格尔系数和家庭生活水平的关系?P1911影响居民消费的消费心理有哪些心理?P20—P2112作为理智的消费者,应该树立怎样的消费观念?P21—P22小明的生日要到了，作为小明的朋友，丹丹想送他一份特别的生日礼物。于是和她爸爸一起讨论关于送礼物的事。生活情境一:生日礼物场景（一）女儿（丹丹）：唉！小明的生日就要到了，送什么好呢？爸爸：送她一张你亲手做的卡片吧，既有心意又有诚意。女儿：不行，大家都买生日礼物送她，我不送那怎么行！爸爸：……思考：丹丹的想法反映了一种什么心理？你也这样吗？从众心理盲目从众不可取场景（二）女儿：买什么礼物送给小明呢？爸爸：那就看他喜欢什么呀？女儿：他这人挺怪的！与众不同！爸爸：有何怪的？女儿：就说一个吧！新买的牛仔裤，非得在膝盖部位抠两个洞，还不能一样大小！讨论：小明的这种行为是由哪种消费心理引起的？这种消费心理有什么特点?你认为这种消费心理可取吗?求异心理过分标新立异不值得提倡长春一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。场景（三）女儿：小璐说她准备买一只进口ＭＰ３给小明。爸爸：啊，进口ＭＰ３很贵的！女儿：可我不能比她差吧，那会很没面子的！爸爸：啊？……讨论：假如丹丹的爸爸答应了她的要求，让她去买和进口ＭＰ３差不多甚至更好的礼物，会给丹丹带来什么？会给她的家庭带来什么？攀比心理不健康的心理不值得提倡讨论：如果你是丹丹你准备怎么做？一、消费心理面面观消费心理科学评价从众心理求异心理应该具体问题具体分析，盲目从众不可取求实心理应该提倡，是一种合理理智的消费心理积极作用:推动新工艺和新产品的出现.注意:应该考虑社会的认可、道德规范和代价。过分不值得提倡攀比心理极不健康人格扭曲不值得提倡小华的父母都是政府工作人员。最近他们家有了新房，圆了全家人多年的梦想。现在，围绕新房的话题，全家人都各抒己见，纷纷表达自己的观点。生情境二:新房装修老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。儿子，你放心，我们家决不会比他们差。我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有30万没还呢！哪还有余钱买这买那的。哦！欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房呢？小华：爸爸：妈妈：小华：爸爸：1、小华和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时是出于什么样的心理？会给他家庭带来什么影响？考考你适度消费与贷款消费是不矛盾的。这里的“入”=当前收入+未来收入适度消费：在自己经济能力可承受的范围内。做理智的消费者贷款消费：当前收入稳定，对未来收入持乐观态度。既不抑制消费也不超前消费“负翁”“房奴”妻子：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲”样式，很有异国风味。丈夫：那就听你的吧，反正一切跟着“流行”走。小华：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年将流行“澳洲”样式。丈夫：那我们家要怎么装修好啊？1、小华和他父母在装修款式上是一种什么消费心理？2、你给他们家出出主意，应该怎么装修？考考你做理智的消费者避免三个误区:避免跟风随大流;避免情绪化消费;避免只重物质消费忽视精神消费小华：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒？爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。小华：我们国家现在不是有规定不准使用塑料饭盒？爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！小华：那是他们还不清楚它的危害。爸爸：这饭盒还有危害啊？考考你请帮小华爸爸解开疑惑?“5R”做理智的消费者绿色消费主旨、符合和标准的消费行为的总称核心：。1、你如何看待小华的行为?2、作为当代中学生，你如何理解勤俭节约，艰苦奋斗？考考你儿子：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小康啦！爸爸：也算是吧！儿子：那我的服装和运动鞋也该提高档次了吧！爸爸：哎！你啊！真不懂事！儿子：啊！难道我说错了吗？爸爸：这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结果。做理智的消费者勤俭节约=不要浪费“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。1、勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。2、我国的国情：发展中的人口大国。3、实践表明：勤俭节约、艰苦奋斗有助于民族自立自强；有助于个人成就事业。≠抑制消费节约是一种美德节俭是一种精神节省是一种优点浪费是一种劣习挥霍是一种恶习奢侈是一种缺陷1、量入为出，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、勤俭节约，艰苦奋斗2.树立正确的消费观（1）量入为出适度消费（2）避免盲从理性消费（3）保护环境绿色消费（4）勤俭节约艰苦奋斗1.消费心理面面观从众心理求异心理攀比心理求实心理我说：这件衣服时尚。210元的价钱可以接受。妈妈则走上前，看衣服的质地和布料，并说210元太贵了。奶奶说：不好看，衣服边上的小洞，象乞丐穿的，还有衣领口又这么低，价格又贵。我说：明星莫文蔚也穿这种风格的衣服，还有我很多同学都这样穿，何况只有210元。我执意要买。妈妈没办法，最后我如愿以偿。以下反映了一家三代人怎样的消费心理？目前，国内的畸形消费现象比较严重。据有关资料显示，全国至少有1万家以上的各种“桑拿浴”，仅此一项一年就要洗去上百亿元人民币。而那些财大气粗的老板们，一晚上花去1万至2万元更是屡见不鲜。这主要表明（）A．生活消费必须与经济承受能力相适应，提倡适度消费，反对超前消费B．物质消费与精神消费要协调发展C．要改变不良生活习惯，反对情绪化消费D．要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费树立正确的消费观基本要求1.了解并比较几种主要消费心理所引发的消费行为;2.理解消费的四大原则,树立正确的消费观发展要求(加深和拓展)1.消费心理对消费行为影响及其正确评价；2.倡导的消费原则与几种消费类型的矛盾及理解探索·应用观点一：西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的社会里，奢侈之风盛行，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，社会反而衰落了。他由此得出结论：个人的劣行也会推动社会进步。思考：你怎样看待这两种消费观念？请辨析两种观点。观点二：我国古语：俭，德之共也；侈，恶之大也。参考答案（1）观点一看到了消费对社会发展的重要作用，有合理的一面。但过分夸大了消费的作用，以致于鼓励人们铺张浪费，是错误的。（2）观点二强调勤俭节约、艰苦奋斗，反对铺张浪费，是正确的。但忽略了人们生活水平提高的意义，忽略了消费对社会生产的促进作用，是错误的。（3）我们应该把二者结合起来，既要不断提高人们的生活水平，又要提倡勤俭节约、艰苦奋斗，才能推动经济和社会的全面发展。问题：夏天大家喜欢到海滩游泳，关于泳装，你喜欢的颜色是哪一种？1.红色。2.黄色3.兰色4.白色5.黑色6.紫色红色：对金钱重视，但该花就花，该赚就赚，富社交性，自主性强。黄色：善用技巧赚钱，规模越大，劲头越大，乐天派，少为钱而沮丧。兰色：精神重于金钱，乐于为他人解囊，好摆门面，拙于钻营图利与储蓄。白色：品味高，偏爱高级品。黑色：金钱观塌实，不浪费，能过安定的生活。紫色：有个性，讨厌单调平凡，花钱阔绰，但知所节俭，也有自食其力赚钱的能力。测测你的消费观总结一段时间内自己的消费情况，结合课本知识制定一份科学的个人消费计划。记录和分析总结一段时间（一周或一个月）内自己可支配的收入情况、支出方向。然后分析哪些消费是合理的，哪些是不合理的。在此基础上，制定下一步的消费计划。综合探究中国人真的很富有吗?想一想：苏东坡有诗云：“无肉使人瘦，无竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。”这对我们的启示是：（）A．要坚持物质消费和精神消费的协调发展B．要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神C．要改变落后的消费习惯D．量入为出、合理消费A①作为消费者应尽量减少使用，增强环保意识，树立绿色消费观念。②作为企业要从国家和人民生命健康的整体利益出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色产业的生产。为环保事业作出贡献。③作为国家要加大环境保护力度，加大对企业生产的宏观调控和个人消费行为的引导，坚决关、停一些严重污染环境的企业。同时要加大环保宣传。思路点津