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人民教育出版社五年级|下册Unit6PartBWorkquietly!人民教育出版社五年级|下册第三课时ReadandWrite&Storytime人民教育出版社五年级|下册创设情境人民教育出版社五年级|下册Todaywe’llhavesomenewfriends.Let’shavealook.Wherearetheyfrom?启发思考人民教育出版社五年级|下册Whereareyoufrom?I’mfromChina.Ispeak___________.Chinese人民教育出版社五年级|下册说某种语言speak+语言说英语_________________speakEnglish说汉语_________________speakChinese说日语_________________speakJapanese人民教育出版社五年级|下册Whereareyoufrom?I’mfromJapan.人民教育出版社五年级|下册寿司是日本传统美食之一,其主要材料是用寿司醋调味过的维持在人体体温的饭块,再加上鱼肉,海鲜,蔬菜或鸡蛋等作配料,其味道鲜美,很受民众的喜爱。人民教育出版社五年级|下册人民教育出版社五年级|下册萝卜寿司牛肉寿司蔬菜寿司carrotbeefvegetable_______sushi_______sushi__________sushi人民教育出版社五年级|下册Heisplayingfootball.Whatishedoing?自主或小组探究人民教育出版社五年级|下册Theyareplayingmusic.Whataretheydoing?人民教育出版社五年级|下册Heiscooking.Whatishedoing?人民教育出版社五年级|下册Heisswimming.Whatishedoing?人民教育出版社五年级|下册Answerthequestions①TheCanadianrobotis?A.drawingpicturesB.listeningtomusic②Asokais?A.eatingsushiB.makingsushi③TheSpanishrobotis?A.playingmusicB.listeningtomusic④Robinis?kungfu.A.doingB.learning人民教育出版社五年级|下册Answerthequestions①TheCanadianrobotisA.A.drawingpicturesB.listeningtomusic②AsokaisB.A.eatingsushiB.makingsushi③TheSpanishrobotisA.A.playingmusicB.listeningtomusic④RobinisBkungfu.A.doingB.learning人民教育出版社五年级|下册人民教育出版社五年级|下册SpainChinatheUSAJapanCanada人民教育出版社五年级|下册playingmusicdoingkungfutalkingwithRobinmakingsushidrawingpictures人民教育出版社五年级|下册drawingmakingplayingdoingtalking人民教育出版社五年级|下册say/seɪ/v.说;讲[三会]知识点现在分词:saying短语:saysorryto对……说对不起sayhello打招呼;问好考向例句:Ihavesomethingtosay.我有话要说。人民教育出版社五年级|下册整体记忆法:把字母组合“ay”作为一个整体,可以组成的单词有:say(说;讲),play(玩),day(天;日子),May(五月),way(道路;方法)。人民教育出版社五年级|下册Havealook.看一看。[三会]知识点同义词组:takealook看一看考向例句:Let’sgoandhavealook.我们去看一看。人民教育出版社五年级|下册sure/ʃʊə(r)/adv.(表示同意)当然[三会]知识点同义表达:ofcourse当然certainly当然可以考向例句:—Willyougowithus?你要跟我们去吗?—Sure!当然去了!人民教育出版社五年级|下册teach/tiːtʃ/v.教[三会]知识点现在分词:teaching短语:teachEnglish教英语形近词:beach海滩peach桃词形变化:teach(教)—teacher(教师)考向例句:HeteachesusEnglish.他教我们英语。人民教育出版社五年级|下册√√√人民教育出版社五年级|下册He’sreadingabook.She’slisteningtoEnglishmusic.人民教育出版社五年级|下册areeatingbreakfastamcleaningaresleeping人民教育出版社五年级|下册比较一般现在时和现在进行时知识点区别一般现在时现在进行时含义不同一般现在时一般用来表示人或物经常性或习惯性的动作或状态。例句:Theygotoschoolbybikeeveryday.他们每天骑自行车去上学。(经常性的动作)现在进行时则一般用来表示现在(说话的瞬间)正在发生或进行的动作。例句:TheyarewatchingTVnow.现在他们正在看电视。(正在进行的动作)人民教育出版社五年级|下册谓语动词的形式不同一般现在时的谓语动词为:1.be动词(am/is/are);2.实义动词用动词原形或第三人称单数形式。例句:Shedoesn’tgotoschoolbybike.Shegoestoschoolbybus.她不是骑自行车去上学。她乘公共汽车去上学。现在进行时的谓语的形式为:be动词+动词的ing形式。例句:Sheisn’tdoingherhomeworknow.SheiswatchingTV.现在她没做家庭作业,她在看电视。人民教育出版社五年级|下册标志词不同一般现在时的标志词有often,sometimes,always,usually等频度副词和everymorning/day/week,onWednesday,onSundays,inthemorning/afternoon/evening等时间状语。例句:WeoftengoshoppingonSundays.我们经常在星期天去买东西。现在进行时的标志词有now,look,listen等。例句:Listen!SomeoneissinginganEnglishsongintheclassroom.听!有人在教室里唱英文歌。人民教育出版社五年级|下册Let’sreview人民教育出版社五年级|下册Keeptotheright.Workquietly.Talkquietly.Keepyourdeskclean.人民教育出版社五年级|下册①Whoaretheyinthestory?TheyareZoomandZip.③WhatisZoomdoinginthecinema?Heiseatingpopcorn.②Wherearethey?Theyareinthecinema.Storytime④WhatdoesthetigersaytoZoomandZip?Talkquietly.人民教育出版社五年级|下册本节课我们学习了Zip和Zoom在电影院看电影时不注意公共场所行为规范所引发的故事,要求同学们能理解故事内容;能朗读故事;能表演故事,还能恰当运用故事中的语言。总结提高人民教育出版社五年级|下册Homework1.Listenandtellthestorytoyourparents.Then,makeanewdialogueaccordingtothisstory.2.Finishtherelevantworkbookexercises.谢谢观看!
本文标题:五年级下册英语课件-Unit6-Work-quietly!-Part-B课时3∣人教(PEP)(20
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