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姓名:夏柏斌学校:云南交通职业技术学院专业:汽车检测与维修一、职业兴趣二、自我认知三、职业能力四、个人分析五、职业价值观六、职业分析七、职业目标八、评估调整嫁给幸福人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向现实技能型(R)5.5探索研究型(I)3.2艺术创造型(A)7.7社会活动型(S)9.5经营管理型(E6.5)常规事物型(C)9.5我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是社会活动型(9.5分),常规事务型(9.5分),艺术创造型(7.7分)我的具体情况是常规事务型,而我的职业兴趣,人格类型依次是C-S-A-E-R-I,也就是说我的常规,助人兴趣和艺术创造兴趣是相对比较明显的,在学习了这些字母相对应的倾向后,我认为这与自我分析情况是一致的。通过测评工具,我把对于自己的兴趣和能力特长的认识联系起来我的人才素质测评报告显示:算术能力倾向偏高,手指灵巧度和空间判断能力倾向较低。我的具体情况:优势是算术能力、学习能力,弱势能力是空间判断能力和手指灵巧能力爱好人活着,要有目标,有追求;只有奋斗,才会成功稳重踏实,冷静谨慎,乐观开朗,积极进取爱好打羽毛球喜爱社交我性格价值观能力有较强的学习能力、具有合作精神,乐于助人个人基本分析•优势S1、有较强的算术能力。2、善于与人交往。3、具有良好的团队精神,能充分调动周围人的热情。4、.做事认真•劣势W1、空间判断能力弱2、不善于表达。3、有时缺乏自信•机会O1、我们专业能进昆明铁路局2、根据当今社会发展汽修是一个发展的前途1、个人SWOT分析内在价值22.10%外在价值52.10%外在报酬28.50%21%51%28%职业价值观结构分析内在价值外在价值外在报酬据图可知,我的职业价值观中最看重的是外在价值(成就感,人际关系,社交关系)最不看重政策:可以进昆明铁路局经济形势:随着汽车的增加,很多汽车需要保养,有利于我们职业的发展学习环境分析:汽车检测与维修主要学习汽车检测,汽车维修。本专业能在私营企业工作也能在国企工作昆明铁路局工作短期目标:学好专业知识中期目标:为我理想的职业进行奋斗长期目标:在铁路局工作职业目标对自己专业方面不够了解,以后加强学习专业知识自我评估父母希望我努力学习专业知识,争取能进昆明铁路局家庭评估抓住机遇其他因素的评估评估调整通过职业规划设计,促使我思考未来、规划职业、多角度认识自我,增强了学习的主动性和责任感。知道我想做什么,适合做什么。我相信,当我完成我的追求,成为中小企业中一员,服务基层,回报社会,我,就是最幸福的人。
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