【备战2014】中考语文总复习 第一部分 课内文言文知识精讲 九下 1.公输课件 新人教版

1.公输知识积累一知识积累1．重点词语解释(1)不可谓仁．对人亲善，友爱(2)然胡．不已．乎为什么；停止(3)此为何若．．人什么样的(4)以牒．为械木片(5)九．设攻城之机变表示次数多2．通假现象识别(1)公输盘不说．“说”通“悦”，读yuè，高兴(2)子墨子九距．之“距”通“拒”，抵挡，抗拒(3)子墨子之守圉．有余“圉”通“御”，读yù，抵挡(4)公输盘诎．“诎”通“屈”，读qū，理屈3．一词多义辨析(1)见见公输盘动词，读jiàn，会见胡不见我于王动词，读xiàn，引见子墨子见王动词，读jiàn，拜见(2)说公输盘不说通“悦”，读yuè，高兴请说之读shuō，解说(3)争杀所不足而争所有余动词，争夺知而不争动词，谏诤，直言劝告(4)类不可谓知类名词，事理为与此同类名词，种类(5)已胡不已乎动词，停止吾既已言之王矣副词，已经(6)文舍其文轩形容词，彩饰荆有长松文梓楩楠豫章名词，文理(7)子子墨子闻之前一个“子”为名词，对有德行的人的尊称，相当于“夫子”，即先生，老师愿借子杀之对男子的尊称，相当于您(8)起起于鲁出发，动身子墨子起，再拜起身(9)然虽然，公输盘为我为云梯指示代词，这样，如此然臣之弟子禽滑厘等三百人连词，表转折，然而(10)以臣以王吏之攻宋也认为以牒为械用，把(11)虽虽然，公输盘为我为云梯虽然虽杀臣，不能绝也即使(12)为公输盘为楚造云梯之械介词，读wèi，替，给夫子何命焉为语气助词，读wéi，表疑问，呢吾从北方闻子为梯动词，读wéi，做，制造此为何若人动词，读wéi，是(13)于起于鲁介词，从至于郢介词，引出动作的处所荆国有余于地介词，在……方面胡不见我于王介词，向(14)之为楚造云梯之械代词，这种愿借子杀之代词，他宋何罪之有助词，宾语前置标志吾既已言之王矣代词，代造云梯之事文轩之与敝舆用在主谓之间，取消句子独立性4．词类活用分析(1)吾义．固不杀人名词用作动词，坚守道义(2)犀兕麋鹿满．之形容词用作动词，充满(3)公输盘之攻械尽．形容词用作动词，用尽(4)在宋城上而待楚寇．矣名词用作动词，入侵(5)虽杀臣，不能绝．也形容词用作动词，杀绝，斩尽5．古今异义区分(1)请献十金．古义：量词，先秦以二十两为一金今义：常用于“金属”“金银”等义(2)宋之地方．．五百里古义：土地方圆今义：地区，地点(3)吾知子之所以．．距我古义：用来……的方法今义：表因果关系的连词6．特殊句式认知(1)倒装句式①“宋何罪之有”即“宋有何罪”。②“胡不见我于王”即“胡不于王见我”。(2)省略句式“虽杀臣，不能绝也”即“虽杀臣，不能绝(守圉者)也”。综合探究二综合探究1．关键语句翻译(1)公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。译文：公输盘替楚国制造云梯这种器械，造成后，将要用(它)来攻打宋国。(2)子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”译文：墨子说：北方有一个欺侮我的人，希望借助您(的力量)杀了他。(3)义不杀少而杀众，不可谓知类。译文：(你)崇尚仁义不(肯帮助我)杀死(欺侮我的)一个人，却(甘心助楚攻宋)杀死很多人，不可以称作明白事理。(4)荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。译文：楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆(只有)五百里，这就好像华丽的车子和破车子相比。(5)公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”译文：公输盘理屈了，却说：“我知道怎么对付你了，可是我不说。”2．重点难点分析(1)文章开头写道：“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。”这说明什么？点拨：说明墨子为了阻止这一行径，不辞辛劳，充分表现了墨子热爱和平的精神和仁爱之心。(2)墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为哪几个步骤？试分别用简短的语句加以概括。点拨：三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，以说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。3．文章主旨概括本文主要通过对话形式，记叙了墨子用道理说服公输盘，迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，是墨子“兼爱”“非攻”的主张生动而又具体的体现。