初三化学常见气体归纳

初三化学1/6初三常见气体的归纳整理O2CO2H2CO物理性质通常情况下是一种无色、无味气体，密度比空气大；不易溶于水（或难溶于水）；三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色通常情况下是一种无色、无味气体，密度比空气大；易溶于水；固态二氧化碳为干冰；通常情况下是一种无色、无味气体，密度比空气小；不易溶于水且不与水反应无色、无味的气体；密度比空气略小；难溶于水，俗称“煤气”。化学性质供呼吸、支持燃烧（可燃性）、化学性质较活泼、具有氧化性不能供呼吸；不能燃烧，也不支持燃烧可燃性、还原性可燃性、还原性、有毒性气体制备实验室①2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑②2KClO3==2KCl+3O2↑③2H2O2==2KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4Na2C2O4=Na2CO3(s)+CO(g)（加热草酸钠）工业工业制氧气一般用分离液态空气根据氧气，氮气沸点不同分离出氧气，是物理变化，所以无方程式把石灰石放在石灰窑里，经过高温煅烧，就值得生石灰，同时得到副产品二氧化碳，即：CaCO3===CaO＋CO２↑①电解水（耗电,成本高）②烃类裂解法③烃类蒸汽转化法④炼厂气C+H2O=CO↑+H2↑制备装置不要求掌握收集方法①排水法（因为氧气不易溶于水或难溶于水）②向上排空气法（因为氧气密度比空气大）①不能用排水法收集（二氧化碳能溶于水）②用向上排空气法收集（二氧化碳密度比空气大）①排水法（氢气不易溶于水且不与水反应）②向下排空气法（氢气密度比空气小）排水法（一氧化碳不易溶于水且不与水反应）初三化学2/6收集装置注意事项见下文O2总结见下文CO2总结验纯．．，见下文H2总结同H2检验方法用带火星的木条伸入瓶内，如木条复燃，则该气体为氧气①将燃着的木条伸入集气瓶内，如果木条的火焰熄灭，也不能证明所收集的气体为二氧化碳（N2）②通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气使co通过炽热的氧化铜,在将通过氧化铜的气体通过澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊.若变浑浊,则是CO,否则不是验满方法用带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集已满将燃着的木条靠近集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，则证明收集的二氧化碳已满用燃着木条放在瓶口,若产生蓝色火焰则已满收集一小试管气体,用大拇指堵住试管口,倒立试管使试管靠近酒精灯,松开拇指,若只听见轻微爆鸣声则已收集满,若听见巨大爆鸣声则为收集满氧化性/还原性氧化性（O的化合价降低）2Fe+H2O+O2=Fe2O3+H2（铁生锈）还原性CuO+H2=Cu+H2O还原性用途供给呼吸，氧气在金属切割及焊接等方面也有着广泛的用途光合作用；灭火器；干冰可作人工降雨材料、舞台烟雾效果；温室气体；碳酸饮料将氢气充入探空气球；焊接或切割金属；做高能燃料；利用还原性冶炼金属CO作气体燃料；作为还原剂，将许多金属氧化物还原成金属单质；初三化学3/6常见考点①S+O2===SO2②3Fe+2O2====Fe3O4碳酸根离子的检验：含有碳酸根化合物的样品，加入稀盐酸，将产生的气体通入到澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明样品中有碳酸根离子。①电解水②与金属活动性有关的知识点①高炉炼铁（三三制CO）：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2N2CH4物理性质无色无味的气体；不易溶于水；在标准状况下密度为1.251g/L，密度比空气略小无色无味的气体；极难溶于水；密度比空气小俗名：沼气，天然气化学性质化学性质不活泼，一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧；在常温下难与其他物质发生反应，但在高温下也能与一些物质发生化学反应。支持燃烧（放热，淡蓝色火焰）用途①焊接金属时做保护气②灯泡中填充氮气以延长灯泡的使用寿命，食品包装袋中充有氮气以防止食品腐烂变质；霓虹灯③医疗上可以在液氮冷冻麻醉的条件下做手术④超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能⑤制造氮肥和硝酸⑥有些博物馆把贵重罕见的书画，墨宝保存在充满氮气的圆筒中，既可以避免氧化变质，又可防止虫蛀霉变。①燃料——天然气的主要成分是甲烷,可直接用作气体燃料.②化工原料——甲烷高温分解可得炭黑,用作颜料、油墨、油漆以及橡胶的添加剂等;氯仿和CCl4都是重要的溶剂.常见考点①甲烷燃烧方程式：CH4+O2==H2O+CO2初三化学4/6O2总结：1、利用固体加热制取氧气，试管口为什么要略向下倾斜？答：目的是防止加热时药品所含的水分变成水蒸汽，到试管口冷凝成水滴到流，使试管炸裂。2、实验前，为什么要先给试管预热？答：为了使试管底部均匀受热，防止破裂。3、伸入试管中的导气管为什么刚刚露出橡皮塞即可呢？答：导气管赤长，不利于气体导出。4、加热高锰酸钾制取氧气，试管口为什么要放一团棉花？答：防止加热时，高锰酸钾颗粒随气流进入导气管。5、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，试管口为何不放一团棉花？答：氯酸钾是一种强氧化剂，加热时不能混入易燃物质，否则会引起爆炸。6、用排水法收集氧气刚开始出现气泡时，为什么不能立即收集？答：刚开始出现的气泡中，混有空气，此时氧气不纯净。7、实验完毕为什么先把导气管从水槽中移出，然后熄灭酒精灯呢？答：如果先熄灭酒精灯，试管中的温度降低，压强减小，水沿着导气管进入试管，使试管炸裂。8、为什么检验氧气时用带火星的木条要伸入瓶内，而验满时却放在瓶口呢？初三化学5/6答：氧气具有支持燃烧的化学性质，能使带火星的木条复燃，所以用带火星的木条检验；检验氧气时伸入瓶内是因为集气瓶内不一定盛满氧气；验满时只有放在瓶口，观察木条是否复燃才能确定是否收集满。9、如果用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气，能否加快氯酸钾的分解速率？答：能！高锰酸钾在加热过程中，分解后的产物中的二氧化锰，可以加为氯酸钾分解的催化剂。10、用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气，高锰酸钾是催化剂吗？答：不是！催化剂包括三个条件：一变，二不变。即改变化学反应的速率；本身的质量不变；化学性质不变。高锰酸钾化学性质发生改变，生成了新物质，因此它不是该反应的催化剂，只有高锰酸钾在较低的温度下首先分解，生成的二氧化锰起了催化作用。11、怎样记忆制取氧气七步骤？答：可以用要点记忆法，每项只记一个字。即查（检查装置的气密性）、装（装入药品）、定（固定在铁架台上）、点（点燃酒精灯加热）、收（等气泡均匀连续出现时收集气体）、移（实验完毕先从水槽中移出导气管）、熄（最后熄灭酒精灯）。查、装、定、点、收、移、熄，这话听起来像“茶庄定点收利息”，用谐音记忆法，比较容易记住。CO2总结：（1）不能用H2SO4代替盐酸，因为CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑生成的CaSO4微溶于水，覆盖在碳酸钙表面，阻止了碳酸钙与酸接触，使反应难以进行。（2）不能用Na2CO3代替大理石，因为碳酸钠粉末，反应速率太快，不便于控制。（3）不能用浓盐酸，因为农盐酸具有挥发性，会挥发出HCl气体使收集的二氧化碳不纯。初三化学6/6H2总结：1.验纯方法．．．．：用试管收集一试管氢气，将管口靠近酒精灯，如果听到轻微的“噗”声，表明氢气是纯净的。如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。这时需要重新收集和检验。2.还原装置①试管口应略向下倾斜②通入氢气的导管应伸入试管底部③试管口不能用橡皮塞塞紧④用酒精灯外焰加热3.实验操作①实验前应先通一会儿纯净的氢气，然后开始加热，防止爆炸②实验结束后，先撤走酒精灯，继续通氢气，直至试管冷却为止。