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二年级下册数学期末复习提纲一、数与计算1、口算:①内容:表内乘除法口算、有余数的除法、百以内的加减法(一步和两步计算)。②要求:正确、熟练,每分钟10~12题。③如:40÷10=2×6÷4=46+22-8=6×9=24-16÷2+9=32÷7=23+15+7=2、笔算:①内容:万以内的加减法、连加、连减、加减混合。②要求:正确、熟练,5分钟完成4题。如:346+178=1000-89=325-112+49=3、横式计算(即用你喜欢的方法计算):①方法:加法或不退位减法:百加(减)百、十加(减)十、个加(减)个。如:438+246398-295加法或退位减法:先加(减)百、再加(减)十、最后加(减)个。如:345+467802-3564、递等式计算:①简便计算(有号的要巧算)运用加法的运算定律和减法的运算性质进行简便计算。②注意点:要看清数据和运算符号,要正确运用()。如:563+67+1373422-71-4245÷9÷342÷7+35453+275-53577-72-128646-4÷818×915×7-7×125、估算:①方法:用四舍五入法进行估算。②要求:会正确地进行估算,并会在实际生活中加以运用。如:627+453372-209小亚要买一个价值498元的诺亚舟学习机,还要买一双价值303元的旱冰鞋,她大约要带()元钱可以买这两件物品。③注意点:在实际生活中,带多少钱要往高估算。二、图形与几何1、轴对称图形:①能在格子图中,判别图形是不是轴对称图形和将轴对称图形画完整。②对称轴:知道基本几何图形的对称轴。如:长方形有()条对称轴。正方形有()条对称轴。圆形有()条对称轴。正八边形有()条对称轴。2、正方体展开图:能简单判别正方体的展开图(如:有6个相同面等)3、三角形与四边形:由三条线段()的图形是三角形。由()条线段围成的图形是四边形。①三角形按角分类:直角三角形、钝角三角形、锐角三角形②注意点:每个三角形至少有()个锐角。()和()是特殊的四边形。角的大小与边的()无关,与边的()有关。三、万以内数的认识与表达:1、数位顺序表与计数单位:从右边起,第一位是()位,计数单位是(),第三位是()位,计数单位是(),第五位是()位,计数单位是()。相邻两个计数单位之间的进率都是(),如:()个百是一千。2、数的组成:如:由2个千,4个百组成的数是()。由4个百、2个十、6个千、5个一组成的数是()。03的最高位上的数是(),表示()个()。3、读数与写数:①读数的方法:从高位读起,数中间有几个0都只读一个零,数的末尾不管有几个0都不读。②写数的方法:确定最高位,从最高位写起,哪一位上一个数也没有,就用0占位。如:6650读作()八万六千四百写作()10050读作()三万零四百零六写作()一个四位数最高位上是8,最低位上是1,其余数位上都是0,这个四位数是()。4、比较数的大小:位数多的数比位数少的数要大,位数相同时从高位依次比较,哪一位上的数大,这个数就大。如:905○10023995○○4356四、运用:1、熟记各单位之间的进率:重量单位:千克———克长度单位:米———分米———厘米时间单位:小时———分———秒2、正确运用进率进行换算:如:2分=()秒4kg200g=()g3000g=()kg1小时20分=()分3、正确运用各单位:如:小胖身高120()一个鸡蛋重70()书桌重10()妈妈一天工作8()4、能看懂秤面:注意一格的重量大小。5、能根据钟面画指针:尤其如2:55分这样的情况。能根据钟面写出时间,会24时记时法。五、应用题:1、仔细审题,找到解决问题的有关条件。2、正确运用数量关系进行解答:如:相差数=大数-小数大数=小数+相差数总数=部分数+部分数总数=每份数×份数份数=总数÷每份数每份数=总数÷份数几倍数=一倍数×倍数倍数=几倍数÷一倍数一倍数=几倍数÷倍数3、注意点:正确书写单位名称,答句要求写完整。4、题型:一步计算应用题和连续两问应用题。如:白兔有15只,母鸡比白兔少17只,母鸡有几只?学校买钢笔用去306元,比买铅笔少用58元,买铅笔用去多少元?一年级有学生263名,二年级有学生300名,二年级比一年级多多少名?饲养小组养鸡20只,鸭是鸡的4倍,鹅比鸭多30只,养鸭和鹅各多少只?把一堆苹果装入食品袋,每盒4袋,每袋8只,每只重100克,这堆苹果共重多少克?水果店有水果2700千克,第一天卖出380千克,第二天卖出500千克,一共卖出多少千克水果?水果店还剩多少千克水果?小红身高93厘米,比哥哥矮7厘米,哥哥身高多少厘米?合几米?小红有动物邮票18张,风景邮票29张,共有邮票多少张?她把这些邮票贴在集邮册上,平均每页贴5张,需要贴多少页?六、拓展部分(要求人人掌握基本题型的解答方法)1、文字题:(一步或两步计算)①要求:一定要列综合式计算,一题中有几个问题就列几个算式。②注意数学术语:和、差、商、积;几个几连加与几个几连乘的区别;③根据题意判定运算顺序,注意合理地运用()。如:4个60连加的和是多少?2个5相乘的积是多少?再加上50,和是多少?最大的两位数比最小的三位数少多少?一个数除以5,商5余4,这个数是几?8乘9的积加上321,得多少?15减去3乘4的积,差是多少?2、两步计算应用题:如:一条彩带剪下3段,每段长6米,还剩9米,这条彩带原有多少米?商店原有洗衣机80台,又运来5车,每车10台,现在有洗衣机多少台?一件上衣的价钱是65元,1条裤子的价钱是34元,买3套一共要多少钱?3、乘法原理:将各种可能性相乘或用连线的方法。如:有3件上衣和2条裤子,一共有()种不同的搭配方法。用2、3、5可以组成()个不同的三位数。4、简单的还原问题:条件是加(减),还原是减(加);条件是乘(除),还原是除(乘)。如:一个数加上3,减去2,再乘5,结果是15,这个数是()。小明看一本书,第一天看了总数的一半,第二天看了剩下的一半,第三天看了6页,正好看完。这本书一共有()页。
本文标题:二年级数学下册期末复习提纲
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