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八年级下册期末考试道德与法治答案一、单项选择题。1-5ADCCC6-10CABDC11-15BACBB16-20BBBCD二、非选择题。21、情境一:(1)宪法。(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。情境二:(1)阻止爸爸这样做(2)依法行使权利;自由是有边界的。情境三:(1)设法提醒老大爷或者司机,及时制止并报警。(2)要维护正义;做有正义感的人。22、(1)中国银行属于公有制经济中的国有经济,农具机具生产厂属于公有制经济中的集体经济。个体批发生意属于非公有制经济中的个体经济。(3分,每点1分)(2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2分)(3)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。(2分)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。(2分)国家态度:国家保护,鼓励,支持和引导非公有制经济的发展,并对其依法实行监督和管理。(3分)23、(1)①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权(4分)(2)①践行法律,就要反对特权。②践行法律,就要平等地对待他人的合法权利。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。④我们要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。(6分,任意3点)(3)法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。(4分)24、(1)略,言之有理即可得分。(2分)(2)①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础。(4分)(3)①个人维护公平面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。②制度保障公平。对于立法而言,要公平地对待每一个人,保障每一个人地道应得的;对于司法而言,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。(4分)25、(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2分)(2)①它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。②它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(4分)(3)民族区域自治制度。(1分)还有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度或者基层群众自治制度。(1分)(4)①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主平等结合起来②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来④有利于促进民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。(4分,任意两点)
本文标题:八年级下册期末考试道德与法治答案
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