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1“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会一、设计背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午,缅故人,扬传统”这个话题,借端午这个中华传统节日的深厚内涵和人文魅力,旨在让学生不仅了解中国的悠久历史、灿烂文化、不屈精神,激发学生为中华崛起而努力的豪情壮志,更重要的是点燃学生的爱国热情,永远别忘记作为一名中国人应承担的民族责任。二、活动目标:1.通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。2.学习端午节文化,让学生了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。3.通过游戏,培养团队协作精神,增强班级凝聚力。三、活动前准备:1、师生共创班级文化氛围,以《梦端阳》为主题办了一期黑板报,并在教室里装饰了绑着五彩丝线的道具粽子;2、师生共同创作《话端午》课本剧,确定扮演者并进行精心排演;3、制作“龙舟”粘贴板和“粽叶”书签;4、《爱我中华》合唱排练;5、主持人选拔,主持稿撰写。四、活动过程第一部分:序幕篇——浓浓节日情(10分钟)视频:童谣《中华节日歌》活动:课本剧《话端午》问题:1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)3、端午节有那些习俗?第二部分:激情篇——昂昂奋进意(15分钟)端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)活动:《龙舟竞技》要求:8人一组,排成纵队,前一个人坐在后一个人的腿上,派头的喊口令(龙舟的鼓手),全队向前进,最先到达终点获胜(队伍不散开,行进中都坐在腿上)。2第三部分:遥思篇——拳拳赤子心(10分钟)活动:《粽叶飘香》请同学们在“粽叶”上写下给屈原的一句话,然后将这一片片“飘香粽叶”贴在“龙舟”形的粘贴板上,寄给历史、寄给先贤。第四部分:抒怀篇——壮志在我身(6分钟)活动:同唱《爱我中华》五、【教师总结】(4分钟)优秀的传统文化节日中传承着中华民族的优秀文化及其精神。每一个节日都是文化的符号。在活动的参与中感受节日的快乐,更使我们在尊重我国传统文化的基础上增强了民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。
本文标题:端午节主题班会设计方案(1)
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