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编号:026148925小学信息技术磨课心得:蜕了一层“皮”,但也穿上了一件“新衣”201X/X/XX蜕了一层“皮”蜕去的是疲劳、困难,穿上一件“新衣”是在磨课过程中学习到的专业知识、专业素养以及课堂教学的思路。从27号早上抽签确认课题后,学校很多关心我的前辈都会对我说,“最近你要蜕了一层皮呢,好好准备课”,当时我还在想有这么夸张吗?之前虽然没参加过市里面的上课,但也看过很多老师参加,听过很多课,好像也没前辈们说的那么辛苦,一直到现在,我才真正明白自己上课比想像的更辛苦更困难。面对的第一个困难就是在磨课初期对整节课主题的选择。这也是我们信息技术课目前比较有争议的一件事。在10号下午的专家讲座中,王教授提到他不建议更换教材的主题。在12号下午的交流研讨环节也有专家提出人的思想是“活”的,在不改变教学目标的情况下是可以更换主题的。所在当时我们磨课组在这个问题上作了很大的“斗争”,经过多次研讨、分析最终选择尊重教材。面对的第二个困难是对本节课内容的把握。本节课内容多,但新的知识点不多,认识和理解克隆控件是本节课的重点。很多内容都是对之前知识的复习与整理,但对于这部分内容是否要在课堂上呈现又成了我们的争论点。比如前面绘制新角色部分要不要让学生画,如果让学生动手画时间不允许,如果不让学生画,显得这节课不完整。最后通过仔细研读教材和教参,将本课分为两个课时,第一课时内容以绘制飞机角色和火炮系统,对前面所学的绘图编辑器的使用方法的复习与巩固。第二课时内容是对克隆控件的学习,也是《克隆飞机大战》这一课的重点,通过克隆多架飞机达到对克隆控件的理解。面对的第三个困难就是对整节课的设计,怎么设计才能在教学过程中培养学生的[标签:介绍]
本文标题:小学信息技术磨课心得蜕了一层皮但也穿上了一件新衣磨课心得感想
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