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编号:591799315教育舆情调研分析:从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状201X/X/XX随着我国改革开放的深入和社会经济发展,人们受各种思潮影响的渠道明显增多,文化水平和思想素质不断提高,与之相伴的是他们的民主、法制意识不断增强,政治参与热情高涨。这些意识使得他们善于和勇于表达自己的个人诉求。随着网络的广泛运用,又为人们表达个人述求提供了互动平台。网络作为一种自由的信息平台,铲平了时空、技术、政治的壁垒。网络媒体技术彻底改变了传统信息的传播方式。在重庆,网民们通过论坛、爆料台、问政平台等地方表达自己对于教育的各项述求,博取政府对于自身事件的关注,已达到完成自身述求的目的。本文仅从网民在网络上的各项爆料来分析xx教育舆情的各种现状。一、现状与特点通过对大渝报料台、华龙网问政平台、天涯论坛等三大重庆网民主流平台的统计发现,以“学校”为关键字输入搜索教育相关的负面信息,仅仅2014年1-11月份,就有300条之多;而以“教育”、“学生”、“教师”等关键字输入搜索教育相关的额负面信息,就1-11月份,就有100条之多。在有关教育方面的舆情爆料之中,“乱收费”“培训机构”“教师待遇”“教师收礼(或作风问题)”等往往是舆情信息中的高频词汇。仅仅只是在大渝报料台上,关于“学校乱收费”的信息就占据了全部信息的13%,可见网民们对于教育乱收费的关注度之高。(一)通过各大平台的爆料分析发现,我市网民对于教育舆情事件的关注主要集中在以下几个点:1、学校乱收费现象异常严重在网民反映的舆情中,关于“学校乱收费”的举报和爆料占到了舆情信息的20%以上,网民们大多是学生家长的身份,对于学校的各项收费都保持了[标签:介绍]
本文标题:教育舆情调研分析从网民爆料浅析当前我市教育领域舆情现状
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