爸爸妈妈的物品作文指导

“爸爸/妈妈的（物品）”写作指导托物抒情什么叫托物抒情？“借物抒情，”就是通过对某种事物（动物、植物等）的“形”进行形象具体的描绘,来表明自己的心志，展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。借物抒情文章要求一、立意要明确“托物寓意”在某种意义上说就是作品的思想，作者的感情。所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要的，我们要由小见大，借自然之“物”来表达自己的思想、情感。二、描绘要具体文章的立意明确了，怎样才能很好地表达情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物的“形”，进行具体的描绘。这个“形”既指它的整体特征，也指它的局部特征。三、注意运用多种修辞手法描写“物”比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人四、注意表达自己的感情无论你借的是什么“物”，最终的目的是为了表达自己的感情。因此，感情必须真实，且跟你借的“物”是有关联的。如何写好本次作文？•建议：•1.读懂题意。•从题目来看，我们知道作文要求我们通过写爸爸/妈妈的某个物品，来表达对爸爸/妈妈的某种感情。•2.明确你想抒发的“情”。•这是这次作文的中心和写作目的。你想对爸爸/妈妈表达的是感激、敬佩、理解……•3.确定你要借的“物”。•这是作文的主要内容。因此，需要你对所借的物进行详细的描述，表明你所借的“物”跟你所抒的“情”之间的关系。•4.考虑好作文的思路、语言等。•落笔前最好能列好大纲。如何写好本次作文？•请欣赏例文•《妈妈的闹钟》•《爸爸的外套》妈妈的闹钟妈妈的闹钟•“铃铃……”，一阵单调的闹钟铃声在隔壁房间响起，然后被快速按掉。默数十下。“儿子，起床了，起床了，你要迟到了”妈妈的声音准时在闹钟响了十秒钟后在我房间外响起。新的一天又要开始了。“未见其形，先闻其声”以声音点明题目，表明闹钟的作用。•我赶紧起床穿衣洗簌，当我整理干净到饭厅时，妈妈的声音又从厨房传来：“带齐作业了吗？要穿好校服啊。过来吃早餐吧。”我一看墙上的钟，刚好是闹钟响后的二十分钟。妈妈手脚麻利，能保证我吃上早餐再上学，且不会迟到。早餐是鸡蛋面条，还有青菜两条。营养而美味，赞一个！以场景来表现妈妈的闹钟的作用。•我从上小学开始就没迟到了。大功臣是妈妈。妈妈的法宝就是一个老旧闹钟。它就摆在妈妈的床头。说它老旧，是因为它在我家“服役”了差不多十五个年头了。它的个头不大，钟面约一个巴掌大，钟面上头两只醒目的“大耳朵”。周围的漆已经掉了，全身暗淡无关，声音响起来也不清脆了，沙哑中仿佛透着历史的沧桑的感觉。底下两只“外八”立着的支脚，稳稳地钉在床头。是个最普通的闹钟样式，但像个敦厚老实的老朋友，特别容易让人产生信任感。采用修辞手法对闹钟进行详细的描述。•中午放学回家，妈妈已经下班回家，在家的上上下下忙开了。我也赶紧到厨房帮忙。否则妈妈的闹钟响了，而我还没完成做饭，造成妈妈下午上班迟到，我的午睡时间不足，是要被“克扣”饭量的！这对我可是大事，可马虎不得！•晚饭过后，我还得保证时间来做作业，妈妈的闹钟这是就被“请”出来，摆在大厅。闹钟没响之前我不可以看电视、玩手机。以时间为顺序，叙写两个场景来点明妈妈的闹钟和我的关系。使内容充实。•闹钟在我家有着不可或缺的地位。它是妈妈勤劳的见证者，也是我的监督者。妈妈通过它，让我明白了时间的重要性，也让我养成了守时的好习惯。•结尾点题：抒发对妈妈的勤劳操劳家务的谢意。同时点明时间的重要性。爸爸的外套爸爸的外套•今天星期六，爸爸说要带我和妈妈爬山。爸爸平时工作特别忙，所以我想：今天一定要好好玩，要不以后爸爸就又没时间了。•可能太心急，出门匆忙，也没看天气，我随便披了件衣服就出门了。事情起因埋下伏笔•一路上玩得尽兴，下山的路上开始变天了。一场大风“呼”地一下刮了过来，吹得树叶哗哗地响，这初春的天气，刮来的风还是让人感受到一丝冬天剩余的寒气。这回，我可要挨冻喽！我想。几个喷嚏就接连地打了出来。突然，我感觉肩上一重，身上一下子暖和了。我低头一看，灰色的外套，外表已经洗得有些发白。这不是爸爸的外套吗？袖子上已经磨得有些脱线，有几条丝线甚至已经弹了出来，在风中张牙舞爪地飘扬着。衣服上还残留爸爸工厂的油污味道。用修辞手法描述爸爸的外套。•我回头一看，果然，爸爸只穿着一件短袖，他把他的外套让给了我。爸爸平时就不注重穿着，大部分时候就穿着厂里发的工衣，有时去看望亲戚或者出来玩的时候才穿上这件大衣。但他对我确是非常大方。虽然我平时上学都穿着校服，但我脚上的鞋子却从来都是舒适的，特别是冬天的毛衣，爸爸从不马虎。妈妈买回来后，他还要摸过后觉得不磨皮够保暖才说过关。他常说：我一个人大男人，穿得干净就行。但我就要女儿穿得漂漂亮亮的。对比语言描写，刻画形象外貌描写•看着爸爸单薄的短袖，我硬要把外套还给他。但爸爸执意要我穿上，“穿着！感冒了上课就学不到知识了！”•爸爸平时话不多，但他的话，他的外套，实实在在地让我感受到这份沉重而温暖的爱。直接抒情。点明中心。参考题目•妈妈的胶鞋•爸爸的皮鞋•妈妈的锅铲/菜篮•爸爸的自行车/摩托车•妈妈的裙子•爸爸的水壶•妈妈的风油•爸爸的扳手•……请同学们拿起笔，书写心中的真情！