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青岛港(集团)有限公司“”青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天能在这里与大家交流创建“学习型班组”工作中的主要做法和体会,感到非常荣幸。我汇报的题目是《用“创争”搭建平台,打造学习型装卸队》。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料一、创建背景青岛港是具有115年历史的国家特大型港口,主要从事集装箱、煤炭、原油、铁矿石、粮食等各类进出口货物的装卸、储存、中转、物流分拨服务和国际国内客运服务。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料十多年来,青岛港坚持“以人为本、终身学习”理念,大力实施人才强港、科技兴港战略,不断提升港口的核心竞争力,到2006年底,港口吞吐量已增至2.24亿吨,集装箱完成760万TEU,吞吐量居世界大港前十强,并保持集装箱、铁矿石、纸浆等多项世界最高装卸作业纪录,创出了辉煌的成就。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料处于青岛港只争朝夕、跨越发展的火热氛围,作为一支从事各类散杂货、集装箱等货种作业的装卸专业队,如何使整个团队保持旺盛的生机与活力,紧扣港口发展脉博,不断追求卓越,是他们开展“创争”活动的不竭动力。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料尤其是随着港口用工制度的变革,大批农民工充实到一线生产岗位,越来越成为装卸生产的主力军,该队现有职工328人,其中农民工287名,占全队总人数的87.5%。针对全队农民工中存在的“思想认识低、文化水平低、业务素质低”现象,他们坚持把开展“创争”活动的重点定位于提高农民工的“学习、实践、创新”三种能力,青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料以实现“由短期务工向扎根海港转变,由挣钱吃饭向爱岗敬业转变,由普通打工者向产业工人转变”为目标,以增强整个团队的战斗力、凝聚力、竞争力为落脚点,在全队营造出催人奋进的浓厚创争氛围,搭建了人人都可以成才、人人都能实现自己人生价值的平台,打造了一支港口装卸生产中能打硬仗、善打胜仗的钢铁团队。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料二、夯基造势,“五管齐下”培植新理念思想意识是行动的先导。在创建过程中,他们通过摆形势、学典型、树愿景、造氛围、建机制,“五管齐下”培植“创争”新理念。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料一是摆形势,人人定好位。农民工入港后的第一堂课,就组织他们进行企业文化培训,通过参观港史展览馆,观看集团、公司摄录的“三个文明建设成果回顾”电视专题片,开展谈心会等形式,推心置腹地跟大家摆形势,讲任务,让大家的头脑中对港口的发展概况有了深刻的感性认识,让大家明确:青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料只有树立“时时学习、终身学习”的理念,不断提升自己的综合素质,才能在青岛港扎下根来;只有将个人的前途命运与港口的荣辱兴衰相结合,才能早日成为一名合格的新时期产业工人。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料二是学典型,人人有楷模。他们坚持开展主题思想教育活动,组织收听集团、公司事迹报告会,并选拔队里的各层次典型登台宣讲,让身边人讲身边事,身边事教育身边人,使职工们学有楷模,赶有方向。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料三是树愿景,人人有目标。“共同愿景”、核心价值观是团队生命力之魂,更是团队凝聚力产生之源。他们在职工中开展了核心理念群征集活动,自下而上地征集队、班“共同愿景”、“二队人精神”、“做人、服务、竞争、学习、创新、管理、质量”等核心理念,青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料并引导每名农民工兄弟谈理想,讲愿望,帮助他们提炼出个人愿景和“创争”目标,使17个班组、328名职工的愿景都聚焦在集团、公司、队的共同愿景上,形成一股上下同心、目标一致的强大凝聚力。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料四是造氛围,人人想成才。他们建立了队级文化阵地和班组文化园地,开通了队班视频网,运用宣传栏、墙报、电视片等教育方式,宣传港口发展变化的真谛,揭示兴港发展与造福职工的关系;青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料建立了集实用性、知识性、趣味性于一体的“安全培训室”、阅览室,为大家提供学习培训的场所;青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料开展“我爱我家”大讨论、“向父老乡亲汇报”家书征文活动、举办“我心目中的优秀职工”演讲会,把集团、公司、班组、职工四级愿景上墙上橱,让“知识改变命运,岗位成就事业”的理念时时敲击着职工们的心扉,在全队营造出人人思进思学思上的浓厚氛围。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料五是建机制,人人有动力。他们年年制定队班两级“创争”年度计划、活动措施,建立了“创争”工作制度、考评办法,坚持每天考核、每月总结评议、绩效评价,并及时填写在职工《个人月度“创争”档案》中,将职工取得的进步与业绩记录在册,做到了及时公开、透明。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料设立了“劳动竞赛龙虎榜”,每月进行最佳舱长、垛长、桥板头、缝包手、操作手、指挥手、师傅、徒弟等项目的评选,青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料谁创出纪录就奖励谁,谁是月度优胜就让谁披红戴花,谁表现突出谁就有机会成为一名合同制农民工,可以享受与城市工同样的各种保险、福利待遇。以此不仅将“创争”活动与队内各项工作紧密融合,而且使其成为评先树优的重要依据,极大地激发了职工们的创建主动性。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料如今他们队已有36名农民工转为合同制工人,10名农民工光荣地加入中国共产党,15名青年农民工加入团组织,2人先后获得山东省“十大杰出进城创业青年”和青岛市“十佳外来务工青年”荣誉称号,农民工副队长皮进军被中宣部确定为《劳动者之歌》宣传典型,全国宣传。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料三、立足实践,“四大载体”提升创新力结合装卸作业的特点,运用参加培训班、自编书籍、出版队报、开展“学亮创”活动等“四大载体”,引导全体职工在工作中学、在岗位上练、在实践中积累经验,提升业务技能和创新能力,把“创争”活动落实到了全员、全过程。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料一是参加和举办各种业务技术培训班,下大气力抓好农民工入港三级培训、实习期内导师带徒、月度安全脱产培训和日常“三会一课”学习;青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料积极组织参加集团农民工副队长、班组长、合同制等各层次培训班,深入学习企业文化、安全质量管理、货运知识、工属具使用、法律法规、人机配合、班组管理等业务技术知识;青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料坚持举办队内的微机、英语培训班,不断拓展农民工的工作视野,丰富适应港口发展的新知识、新技能。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料现在,全队大部分农民工都能用英语讲上几句装卸术语,能较熟练地运用微机上网查资料、编辑文档、制作表格和幻灯片,有的还成为队级管理的得力助手。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料在今年一次外轮装铝锭作业中,一名外籍船员想让农民工董付恩协助安装照明设备,他惟恐小董听不懂,连说加比划了好一阵,但没想到小董却能用流利的英语告诉他“可以帮忙”。事情虽小,反映的却是农民工通过“创争”,所带来的新变化、素质的大提高。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料二是自编“创争”丛书,启发职工的创新思路。活动中,他们了解到职工虽有创新的激情,但受知识所限找不到创新的门路,队里便结合集团、公司建设创新型港口、创新型公司的规划和要求,结合本队“创争”实践,拟定出浅显易懂的创新思路、创新内容与建议,汇编成《我们的创争之路》、《创新指南》一书,使职工们产生了如何创新的思路和灵感,“创新”由意识迅速转化为行动,创新成果不断涌现。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料近年来,该队先后推出软件开发项目7项,工属具革新21项,其中,“队为核心”管理软件获集团一等奖,“生铁专用铁盒子挂点改造”工属具革新项目获公司三等奖。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料三是用队报推动“队为核心”文化建设。他们自编彩版半月刊“队为核心”报发至各班组,每季度开展一次好文章评选活动,使队报成为全队职工展示才华的舞台和交流沟通的传媒,让大家学到了知识、学到了本领、拓展了视野。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料四是开展“学振超、亮绝活、创品牌”活动,在职工中掀起以振超为楷模、钻研新技术、掌握新本领、人人争当操作技能“大拿”的热潮,使以员工名字命名的作业品牌如雨后春笋般层出不穷,形成了17个班组均有4个以上以职工名字命名的特色品牌的喜人局面。其中,员工品牌“进军灌装”还获得了集团级荣誉。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料四、班为基础,“四个平台”增强竞争力青岛港实行的“集团为决策层、公司为经营层、队为管理层、班为操作层”的四级管理模式,为基层团队深化“创争”活动提供了最佳支撑点。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料他们把创建“学习型班组”作为关键环节,将“队为核心”管理体系分解细化成《创建“学习型班组”体系运行示意图》,因地制宜地指导创建工作,倾力打造学习、共享、激励、亲情平台,努力使每个班组都成为“创争”的团队、战斗的堡垒、创新的尖兵、温馨的小家,从而不断提升全队的竞争力。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料一是深化“五学”,打造学习平台。他们以班组为单位,坚持开展港口特有的以学政治、学技术、学业务、学文化、学实践为内容的“五学”活动,坚持使用好公司下发的《员工文化手册》,青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料并采取开阔视野的“心灵教育”、先进典型授课的“标杆教育”、课堂搬到现场的“实践教育”青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料以及自学式的“读书教育”等形式,努力提升职工的学习能力。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料二是纵横沟通,打造共享平台。各班组积极组织职工登陆公司“党建先锋网”、“安全管理网”、“情系职工网”网站,了解信息,拓展思路;给每个班组申请了电子邮箱,便于班与班之间加强沟通联络;青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料引导班组以“工前工后会”的形式,坚持每月一题、每月一次“深度汇谈”,定期召开各班组长和“创争”骨干参加的“大墙会议”,设定一些趣味小题目,引发大家对团队精神、提升作业效率的思索,让职工们在愉快的气氛中享受到了学习和工作的乐趣。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料三是评先树优,打造激励平台。他们制作了现场作业服务评价表,让当班现场管理人员、货主船方对班组的装卸质量、服务态度等按照标准进行评价,并予以公示,仅今年上半年,队里就收到货主、船方表扬信30余封。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料为适应青岛港“秒”时代的要求,他们让班组长拿着秒表上现场,用“秒”来确定各工序时间,然后由队统一汇编成各工序完成时间表而下发各班组,将作业效率考核到了秒,全面提升作业效率。制定了《“班为基础”创新激励办法》,奖励各班组富有创意的好做法、“金点子”,鼓励班组创新创效的能动性,产生了26个班组品牌和工作法.青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料使各班组班前研究活、班中干好活、班后总结活蔚然成风。今年以来,队共收到职工各种合理化建议、“金点子”120多条,被集团、公司、队采纳实施的96条,可创造直接或间接经济效益50余万元。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料十班职工总结提炼出的散货灌装作业的“五步”工作法,一个班干下来,要比其他班组多干300多吨,得到了公司领导和有关部门的好评。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料四班职工针对火车装车作业衔接上不够紧凑,取车时间过长,效率不高的问题展开重点攻关,经过反复研究和实践,将装一节车的时间平均缩短了17分钟,并创出了17分14秒装一节车的集团纪录。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料四是关爱职工,打造亲情平台。他们要求班组长牢记青岛港“一心为民,造福职工”的宗旨,为职工多办实事好事,当好海港亲情传递的使者。青岛港大港公司装卸二队创争经验汇报材料队里规定,班组长要做到“五必访”,即职工及家属有病、有困难、有矛盾、办喜事、丧事时必须走访到门到户,并给每个班组印制了有正副班长联系方式的“亲情卡”,发放到每名职工家属和退休退养职工手中,为职工们解决了许多实际困难。
本文标题:青岛港学习型班组交流材料
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