4、2-2民族精神发扬光大

西平县嫘祖中学第四单元情系中华放眼未来4、2-2、民族精神在当代的弘扬与发展教学目标（1）了解民族精神和时代精神的核心；（2）认识民族精神和时代精神的关系；（3）在学习和生活中自觉传承、发扬民族精神和时代精神。刘德华到日本举办歌友会。期间，日本主办方一定要安排日语歌曲，并在介绍他时不断强调他是香港人。刘德华对此很不高兴。如果你是刘德华，你将如何应对？角色体验刘德华拒唱日文歌歌友会开始，歌迷欢呼。但是刘德华拒绝用日语向大家问好。接着又拒绝了主办方安排的日语歌曲。并把所有曲目都改为普通话。在歌友会上，刘德华用普通话很坚定地说：“音乐是没有国界的，但是音乐家是有国界的。”他对着主办方和在场的记者说“以后介绍我时，不要说我是香港歌手，因为我首先是一个中国人”。然后，他当着日本歌迷的面，演唱了一首《中国人》。自主学习•仔细阅读教材P105第二目，你能发现哪些问题？1、新时代，爱国主义最鲜明的主题是什么？2、民族精神和时代精神的核心分别是什么？3、民族精神和时代精神的关系如何？4、民族精神、民族文化、中华民族的关系是什么？成果展示•1、新时代，爱国主义最鲜明的主题是什么？••当代中国，爱国主义最新鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。2、民族精神和时代精神的核心分别是什么？民族精神的核心是爱国主义时代精神的核心是改革创新时代精神基础和渊源继承和发展民族精神3、民族精神和时代精神的关系如何？民族精神集中表现植根于民族文化4、中华民族精神与民族文化的关系中华民族当今时代的民族精神改革开放以来，我们在竞争、效率、民主法制意识的滋润下，不断孕育出敢为人先的创新精神，精益求精的工匠精神，顽强拼搏、敢于胜利…的女排精神、抗洪精神、抗震救灾精神等等，这些以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大，使民族精神的内涵更加丰富，在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。1、新时期最鲜明的特点：改革开放2、我国进入新时代的标志：习近平新时代中国特色社会主义思想4、想一想：在新时代，你打算怎样传承民族精神？（1）树立爱国主义情怀，把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动；（2）继承和发扬中华民族的优良传统，不断提高自身的思想道德素质；（3）积极参与弘扬民族精神和时代精神的各种社会活动。如：爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新、艰苦奋斗、尊师敬长、扶危济困…（4）把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。为中华之崛起而读书。学以致用1.改革开放以来，我们实现了“嫦娥奔月、龙宫探险”的梦想取得了一系列重大科技成就，这突出体现了时代精神中的（）A.爱国主义B.改革创新C.勤劳勇敢D.爱好和平2.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要①继承和发扬中华民族的传统美德②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力③全盘吸收西方的一切文化④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④单选必做题1．习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了“中国梦”。实现“中国梦”①就是实现中华民族的伟大复兴②是每一个中华儿女的共同期盼③与我们每个人的幸福息息相关④要坚持走中国特色社会主义道路A．①②③④B．①③④C．①②D．③④2.曾几何时，奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……曾使我们魂牵梦绕，如今，都一一变成了现实。我国“美梦成真”的根本原因，归纳起来就是A．坚持以经济建设为中心不动摇B．坚持四项基本原则和改革开放不动摇C．坚持科学发展观不动摇D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系《美军为何攻不下上甘岭？》。在抗美援朝的上甘岭战役中，1万余人的志愿军，要对抗7万多人的敌军。前沿阵地上，我志愿军一两个残破连常常要对抗一两个满装员的团级进攻，而且几乎没有炮火支援，弹药也常常补充不上……然而，占绝对优势的敌军，却最终没有攻下上甘岭。（1）设问：美军在上甘岭的失败，“不是输给了中国军队”，那么它到底输给了什么呢？观察与思考（选做题）美军输给了中国军队英勇顽强、不怕牺牲的民族精神。民族精神是我们民族的灵魂、我们民族生存和发展的精神支撑。（2）你认为，民族精神的意义是什么？往前走，就会离自己的人生目标越来越近！只有勇敢者，才能站在人生的巅峰之上！谢谢大家！