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练习一看图编题,只列式不计算。108本?本多8本科普书故事书7675米?米少675米武汉大桥九江大桥(108-8)÷4(7675+675)÷5练习一练习二练习三根据提供条件,编问题。①体育室有足球6只,②篮球比足球多15只,③排球的只数是篮球的2倍,篮球有多少只?排球有多少只?三种球一共有多少只?……探究一一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度是这辆汽车的2倍,而上海磁悬浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁悬浮列车每小时行多少千米?上海磁悬浮列车每小时的速度与汽车的速度有直接关系吗?题目中三种交通工具的速度存在怎样的数量关系?数状算图可以清楚地表示出:汽车、特快汽车和磁悬浮列车三者之间的数量关系。60×2×370+①特快列车每小时行多少千米?60×2=120(千米/时)②上海磁悬浮列车每小时行多少千米?120×3+70=360+70=430(千米/时)你能列出综合算式吗?探究一探究二探究一一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度是这辆汽车的2倍,而上海磁悬浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁悬浮列车每小时行多少千米?60×2=120(千米/时)120×3+70=360+70=430(千米/时)①特快列车每小时行多少千米?②上海磁悬浮列车每小时行多少千米?60×2×3+70=120×3+70=360+70=430(千米/时)答:上海磁悬浮列车每小时行430千米。算式中的每一步计算结果分别表示什么?探究一探究二探究二我今年11岁,爸爸的年龄比我的年龄的3倍多3岁,爷爷的年龄正好是爸爸的2倍。今年爷爷多少岁?(画一画,算一算)要求“今年爷爷的年龄”应该怎样想呢?要先求什么?再求什么?①爸爸今年多少岁?11×3+3=33+3=39(岁)②爷爷今年多少岁?39×2=78(岁)列出综合算式11×3+3×2(11×3+3)×2哪个算式正确呢?为什么?像这样条件中有三个量的应用题,其中两两之间存在一定的数量关系,我们可以通过画树状算图等方法,了解它们之间的关系,有条理的解答。探究一探究二练习一小巧在假期读一本书,三周内看完。第一周读了43页,第二周读的页数是第一周的2倍,第三周读的页数和前一周同样多。这本书一共有多少页?43+43×2×243+43×2+43×243×(1+2+2)练习一练习二练习三练习四练习二判断小亚在假期读一本书,三周内看完。第一周看了24页,第一周看的是第二周的2倍,第三周看的页数比第二周的2倍少6页。第三周看了多少页?正确的列式是:24×2×2-6()×在解答倍数关系应用题的时候,你们觉得要注意什么?练习一练习二练习三练习四练习三选择小丁丁在假期读一本书,三周内看完。第一周看了24页,第一周看的页数是第二周的一半,第三周看的比第一、第二周的总和的3倍多6页。第三周看了多少页?正确的算式是()。①24÷2×3+6②(24÷2+24)×3+6③24×2×3+6④(24×2+24)×3+6④练习一练习二练习三练习四练习四练习一练习二练习三练习四上海磁悬浮列车的速度每小时可达430千米,是特快列车速度的3倍还多70千米,特快列车的速度是汽车速度的2倍,汽车每小时行几千米?先求特快列车的速度:(430-70)÷3=360÷3=120(千米/时)再求汽车的速度:120÷2=60(千米/时)综合算式:(430-70)÷3÷2答:汽车每小时行60千米。小结在解决三个量之间关系的应用题,要分析清楚它们之间的关系,找到正确的数量关系,再解答。
本文标题:沪教版四年级下学期第一单元解决问题3
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