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第二章实数2.7二次根式(第1课时)•问题1:•(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?问题2:二次根式怎样进行运算呢?做一做:填空:(1)949425162516=,94=;9425162516=,=;=,=;=,=.66202023234545有何发现:49=1625=49=1625=49,1625,49,1625.=,6.4806776=;76(2)用计算器计算:=,=.6.4800.92550.9255有何发现:67767649=,491625=,162549=,491625=.1625观察上面的结果你可得出什么规律?=67,=67.发现规律:其中字母a、b可以是什么数?有什么限制条件吗?baba(a≥0,b≥0),baba(a≥0,b>0).注意公式里的条件噢!知识巩固•例1化简•(1);•(2);•(3)。知识小结(1)掌握并会运用公式:baba(a≥0,b≥0),baba(a≥0,b>0).(2)理解本节课中用过的数学方法:类比,找规律,归纳总结.
本文标题:2.7.1 二次根式(第2课时)演示文稿
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