4.1光的传播课件2(沪科版八年级)

第四章多彩的光第一节光的传播教学目标•探究光在同种均匀介质中的传播特点，并用它解释有关光现象。•知道影子、日食、月食、小孔成像的形成原理。•认识光在真空中的传播速度。色彩斑谰的大自然密密的树林挡不住阳光“直”的追求乌云阻挡不了阳光对“直”的追求五光十色的灯光给黑夜带来了美丽光在同一种均匀介质中沿直线传播影子的形成（1）影子的形成（2）影子的形成（3）日晷仪（1）日晷仪（2）日食的形成美丽的钻戒形日环食第一节光的传播•一、光的神奇•二、光的传播•（1）光源•（2）光在同一种均匀介质中沿直线传播。•（3）光线：用一条带箭头的直线表示光传播的路径和方向。•（4）影子、日食、月食、小孔成像.•三、光在真空中的传播速度：3×108m/s光的直线传播练习题1．光在均匀介质中沿________传播的．光在真空中传播的速度是______________．光在各种物质中传播的速度_________光在真空中的传播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）2．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用______________来解释．直线3×108m/s大于光在同种介质中沿直线传播3．判断题（1）光只有在空气中才沿直线传播，在水中不一定沿直线传播．（）（2）我们先看见闪电，后听到雷声，是由于先闪电，后打雷．（）（3）工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律．（）4．下列不是光源的物体有（）A．太阳B．火焰C．月亮D．电灯5．一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨到黄昏这段时间内，旗杆影子长度变化是（）A．逐渐变短B．逐渐变长C．先变长后变短D．先变短后变长××√cD6、从地面向月球发射激光信号，经2.7s收到从月球返回的信号。那么，地球和月球之间的距离是（）A.8.1×108kmB.8.1×105kmC.4.05×105kmD.4.05×108km7、.打雷时，人们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（）A.打雷时总是先发出闪电后发出雷声B.闪电和雷声同时发生，只是光速远大于声速C.闪电和雷声同时传到，但光刺激强烈，人耳反应迟钝D.以上理由都不对8、在下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来解释的是（）A.水中倒影B.日食和月食的形成C.影子的形成D.小孔成像CBA作业：•1、课本第53页第3题。•2、学案第23页第7题。•3、学案第54页第11题。