长临河中学关心下一代工作委员会关于申报县级“五好关工委”的实施方案

1长临河中学关心下一代工作委员会关于创建县级“五好关工委”的实施方案长临河中学关心下一代工作委员会在上级关工委和学校党支部的正确领导和支持下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校学生的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对青少年学生的爱国主义主题读书教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进校风、班风的形成，推动学校的教育教学和管理工作再上新台阶。长临河中学关工委根据“肥东县关心下一代工作委员会文件”东关字〔2008〕8号文件“关于在全县范围内开展创建‘五好’关工委和‘三无两有’关工委评估工作通知”和肥东县教育体育局文件，教关字〔2012〕288号《转发市委组织部、市关工委关于印发〈关于进一步加强全市关心下一代工作组织建设的意见〉（合组〔2012〕149号文件）的通知》精神为指导，认真贯彻落实文件精神，积极创造条件，为全力创建县级“五好关工委”特制订本实施方案。一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。长临河中学关心下一代工作委员会是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校党支部领导和长临河镇关工委及县关工委领导十分重视、关心和支持长临河中学关工委组织机2构的建设发展。长临河中学自2006年成立学校关工委并举办第一届家长学校以来，历时9年。9年来，长临河中学关工委和学家长学校工作一如既往地开展得扎扎实实，并有完整的原始工作计划、活动安排、工作总结等系列文字档案、图片、影像资料记载。在学校领导关心支持下，长临河中学关工委配有专门的办公室三间；科教馆现代化家长学校阶梯教室一个（可容纳300余名家长学员同时听课）；3号教学楼会议型报告厅一个（可容纳150名家长学员同时听课）；家长来访和心理咨询接待室一个；留守儿童活动、阅览室一个；国家三级心里咨询师2名；学校关工委专职工作人员一名，兼职7名，电话1部，专职、兼职家长学校教师用办公电脑9台。家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕，每学期有2000～5000元的家教教材、家教周报报纸、图书资料、青少年主题教育图书经费、或出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用均由学校支付。二、制度健全，管理规范，组织建设执行好。长临河中学关工委工作做到：有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。在创建县级“五好关工委”活动中，继续规范管理：一是继续完善学习汇报制度。遵照上级指示安排，科学制定工作计划，重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党支部领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。二是继续完善会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。三是继续完善分工负责制度。关工委领导班子成员分工明3确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保学校关工委工作的开展及上下工作的联系。四是继续建立完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善监督机制。形成党支部统一领导，学校齐抓共管，各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，为学校未成年人思想道德建工作设提供制度、组织和安全保障。学校关工委自成立以来，能够有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果。多年来，在长临河镇和教育局关工委的重视支持下，长临河中学关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观。加强对未成年人的思想道德建设。坚持办好长临河中学家长学校，举办家教知识讲座。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进教育子女的方式，提高科学教育子女的能力。积极配合学校与学生家长签订“安全责任协议书”，明确各方职责，制订安全防范措施。通过评选“优秀学生干部”“优秀团员”“三好学生”“校园十佳文明中学生”和爱国主义主题读书教育活动，举行读书征文、读书演讲比赛活动，引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中。加强学生的行为规范教育，营造积极向上的校园文化氛围，开展校园文化艺术节文艺汇演，这些活动贴近学生生活、有生动活泼的思想教育，使学生在潜移默化中学会做人。三、多方联动，搭建平台，“五老”同志参与好。长临河中学关工委由学校退休老领导罗年忠担任主任，设常务副主任两名，一名兼职常务主任主持日常工作，与关工委委员协作开展日常工作。41、学校党支部重视学校关工委工作和组织建设，加强学习，多方联动，搭建平台，发挥好“五老”作用。按照计划和制度，认真学习和领会上级关工委工作文件精神及教育行政部门布置的有关关工委工作的要求，交流工作，研究下一阶段的工作。2、加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。学校主要领导能够把关工委工作当作学校重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”——即把关心下一代工作纳入学校工作和党支部的议事日程、纳入学校各项创建总体规划、纳入学校和党建检查考核内容；把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时给予评比奖励。3、每次召开关工委会议，学校主要领导都能亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，从人员和经费方面给予保证，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。长临河中学关工委及家长学校经过9年建设和发展，已经做到“六有”（有组织、有队伍、有制度、有经费、有办公地点、有青少年活动阵地和开展有益于青少年健康成长的活动）；能够处处大力弘扬“五老”精神，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模）作用，能够用社会主义核心价值体系引领青少年学生，能够在“五教”（思想道德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育）、“五助”（助学、助教、助医、助残、助困）活动中展风采，为培育“四有”新人作出新贡献。积极主动开展“五好”关工委的创建工作。做到“五好”（领导重视好、组织建设好、活动开展好、五老作用发挥好、教育关爱好），以实际行动彰显领导重视、展现“五老”的风采，并在创建中，积极按照“五好”关工委评估细则中的5评估条件、评估内容、评估要求，扎扎实实做好相应的制度、管理、文字、图片、影像、档案整理工作，为实现本学期长临河中学关工委创建成肥东县“五好关工委”目标而继续团结协作，努力工作。四、长抓不懈，因地制宜，活动开展效果好。长临河中学关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以爱国主义主题读书教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。1、教育方法灵活多样。有手抄报、黑板报、书画活动；有标语或电子屏宣传、周一升旗“国旗下的讲话”、团委学生会课外活动、有送温暖、献爱心捐款活动；坚持开展青少年普法教育；利用校园广播站对学生进行行为规范教育；开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。坚持家校联系活动，做到有活动、有记录、有检查、有评比、有落实、有总结。2、活动内容创新求实。开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”活动。主题团课；游学“入团宣誓暨宣誓仪式”、参观渡江战役纪念馆等。开展好“学生公寓”环卫检查评比，促进校园平安建设。利用黑板报、校园广播站等进行宣传教育，营造良好的活动氛围。3、安全教育长抓不懈。学校党支部和各部门高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，从交通安全、饮食安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，保卫6处联合各部门采用了家校联系的方式，同时与学生家长签订“安全责任状”。真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。4、结合学校和学生的具体情况，继续开展对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓落实，充分发挥“五老”人员的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的家长学校和德育活动。学校关工委将继续做好各项工作，增强关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将长临河中学关工委工作做得扎实出色。在创建中，进一步为学校青少年学生的健康成长贡献力量。五、对照达标条件，扎实工作，关工委工作效果好。2008年，长临河中学家长学校被纳入全国第二排家庭教育现代化实验区肥东县27所之列，并且顺利通过验收。2011年，中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国司法部和中央社会治安综合治理委员会办公室联合主办的“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动中长临河中学荣获国家级表彰。出席了在北京人民大会堂举行的表彰大会。2013年9月，第二届“关爱明天普法先行”法律知识笔试竞赛工作全员参加，出色完成。2011——2013年，长临河中学家长学校历时三年，顺利完成“全国教育科学规划2010年教育部重点课题”——《创建和谐的生长环境对子女健康生长的影响与实践研究》课题顺利结题。经过三年跟踪研究，本课题获得突出成果。我校丁丽莉的《长临河中学留守儿童调查问卷分析》被选为《肥东县全国家7长学校实验区·优秀论文选》、张方明的《让沟通成为教育的桥梁》和李兆瑜的《引导孩子学会学习》教案设计被选为《肥东县全国家教实验区家长学校·优秀教案选》、晋薇芳的《关爱助其成长》被选为《肥东县全国家长学校实验区·实验案例选》。2013年7月，我校被教育部关工委和教育部关工委全国青少年主题教育活动组织委员会评为“全国五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育活动“示范学校”。为了创造达标条件，扎实开展工作，2013年，长临河中学关心下一代工作委员会和家长学校校务委员会组织再次进行了充实调整，2014年2月20日重新印发并报送上级关工委。在学校关工委内部进行分工，明确职责。2013年11月，学校关工委协助学校申报合肥市肥东县长临河中学“零犯罪学校”创建工作。同时，将继续抓好教育部关工委全国青少年主题教育活动组织委员会2013——2014学年度的《美丽中国我的中国梦》主题教育读书活动。关工委成员力争岗位多奉献。为了创造达标条件，继续扎实开展工作，使关工委工作效果更好。长临河中学关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村“留守学生”、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。我校关工委在关爱“留守学生”方面继续做好如下工作：1、建立档案，加强对留守学生的管理。（1）建立“留守学生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。制定登记表，理清留守学生姓名、性别、出生年月、性格爱好、有何病史、父母姓名、外出务工地址和联系电话、第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。（2）建立学校“留守学生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题8学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。2、开展帮扶活动，学校除了对这些“留守学生”精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。学习上有了困难，同学们积极伸出友爱的手。让一切关爱流淌在了“留守学生”中间。班主任根据班级具体