沪科版八年级物理《合理利用机械能》课件

第六节合理利用机械能第十章机械与人复习回顾什么叫做“做功”？作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。操场上飞来的足球可以用脚去踢，飞来的铅球可以用脚去踢吗？为什么？“9.11事件”中恐怖分子劫持的飞机为什么有炸弹一样的威力，撞击世贸大厦后使其成为一片废墟？1912年，在美国加州的长滩，一只海欧撞进了一架刚起飞的莱特飞机的控制系统，飞机坠入大海，从而开创了鸟撞飞机的先河.为什么这样子？打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里被压弯的跳板可以弹起运动员图一图二图三小球对木块做功重锤对木桩做功弓对箭做功观察对比：思考小球、重锤、弓箭三者都能对外做功，但是做功（具有能）的原因相同吗？图一中的小球是由于对木块做功而具有了能。图二中的重锤是由于对木桩做功而具有了能。图三中的弓是由于对箭做功而具有了能。运动被举高弹性形变观察与思考观察与思考运动的小球具有做功的本领举高的重锤具有做功的本领形变的弓弦具有做功的本领在物理学中，把物体做功的本领叫做能。物体能做多少功，就说它有多少能。能的单位焦(J)实验结论：一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量。大家考虑一下以下这些物体是否具有能量流动的水、张开的弓、流动的空气——风、运动的火车、地球、人、放置在空地上没有接电源的电动机。注：只要一个能对别的物体做功，那么这个物体就具有能量；如果一个物体不能对别的物体做功，那么这个物体就不具有能量。能量的单位——焦耳•由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。•而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变被举高（1）、物体由于运动而具有的能叫动能4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变被举高（２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能（1）、物体由于运动而具有的能叫动能举起的杠铃4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念（３）、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。（２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能（１）、物体由于运动而具有的能叫动能正在击球的网球拍拉长的橡皮筋被拉长的弹簧4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念二、实验探究1、探究动能大小影响因素2、探究重力势能大小影响因素3、探究弹性势能大小影响因素动能物体由于运动而具有的能叫动能运动着的子弹射穿鸡蛋动能物体由于运动而具有的能量叫做动能。问题：生活中，有哪些物体具有动能？总结：只有运动的物体具有动能，而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说，一切运动的物体都具有动能。运动着的锤子能将钉子钉入木板中物体由于运动而具有的能叫动能。动能的大小跟哪些因素有关？生活中有哪些例子能说明？猜想：1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关想一想设计实验方案：1、选择仪器：2、实验思路：物体能够做的功越多，它具有的能也越大3、实验方法：由于动能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用法先控制相同，研究动能与的关系再控制相同，研究动能与的关系4、步骤与记录：信息:质量不同的小车从一个斜面的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等。要比较动能的大小，应比较物体物体运动距离的远近控制变量速度速度质量质量实验：探动能与物体运动的速度的关系归纳结论：质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿大多比较右图两个实验得出：比较右图两个实验得出：速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿大多归纳以上两组结论得出：运动的物体＿＿越大，＿＿越大，它具有的动能就越多速度质量实验：探索动能与物体的质量的关系1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能。②火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能=。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进：动能大。②某同学慢跑和快跑时：动能大。减少0减少增多满载快跑3、如图是研究小球动能大小与小球的____和____关系的实验装置示意图。（1）本实验中小球动能的大小通过________________来显示；（2）表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能______（选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；(3)在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_________.小于速度小球小球质量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离甲球4g1v1S乙球2g2v2SA质量速度对木块做功的多少用物理学的术语解释：１、为什么要对机动车的行驶速度进行限制？２、为什么在同样的道路上，不同的车型的限制速度不一样？城市街道上的最高行驶速度km/h车型设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路其他道路小型客车7060大型客车载重汽车6050………………4、课堂练习-生活中的物理知识机动车的行驶速度越大,动能也就越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制,以免发生交通事故.不同车型的车,即使速度相同,它们的质量也不同,质量越大,动能也越大,越不容易刹车,所以大型客车的限制速度比小型客车更小.•为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?一些物体的动能/J抛出去的篮球约30行走的牛约60从10m高处落下的砖块约2.5×103跑百米的运动员约3×103飞行的步枪子弹约5×103行驶的小汽车约2×105研究表格中的数据，你能看出质量和速度相比，谁对动能的影响大呢？大石头哪块大石头对你造成了危险的感觉？物体由于被举高而具有的能叫重力势能物体由于被举高而具有的能叫重力势能猜想：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？1、重力势能的大小跟物体被举高度有关，2、重力势能的大小跟物体的质量有关。想一想高度在没有特殊说明时，一般指离开地面的高度实验探索二、重力势能大小与哪些因素有关选择仪器：设计实验方案：实验：归纳结论：1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大高大探索重力势能与物体的质量的关系探索重力势能与物体被举高度的关系•通过实验我们知道：•质量相同的物体高度____，重力势能_____。•高度相同的物体质量____，重力势能_____。•重力势能与_____和______有关，物体被举得越____，质量越_____，它具有的重力势能越大。越高越大越大越大质量高度越大越高ABC质量相同时,物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大(1)比较图中A、B两个实验可得：(2)比较图中＿、＿两个实验可得：AC实验题弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能外力撤消后，能完全恢复原来形状的形变弹性势能的大小与哪些因素有关？弹性势能的大小可能与弹性形变有关。弹性势能的大小与形变大小有关，物体的形变越大，弹性势能越大归纳结论：三、什么是机械能？机械能动能势能重力势能弹性势能机械能的转换能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。观察粉笔的下落情况粉笔下落时，速度越来越大，高度却越来越低。这说明了粉笔下落时它的动能越来越大，重力势能却越来越小。也就是说，动能在增大，重力势能在减小，减小的重力势能就转换成为了动能。1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______，机械能______(填“变大”或“变小”)变小变小课堂练习-判断机械能的变化变小2、一个沿竖直方向匀速上升的气球（）A、动能不变，势能不变B、动能不变，势能增加C、动能增加，势能增加D、动能增加，势能不变B3、跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下，下落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在匀速下落过程中，运动员和降落伞的（）A．势能不断减少，动能不断增加，机械能不变B．势能不断减少，动能不断增加，机械能减少C．势能不断减少，动能先增加然后保持不变，机械能减少D．势能不断减少，动能先增加后减少，机械能不变C？小结机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与弹性和形变大小有关如果一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量运动弹性形变被举高小试牛刀：1.动能和势能的总和称为________，动能是物体_______时具有的能量，势能是物体___________________________而具有的能量。2.影响动能的因素有________和___________.3.影响重力势能的因素有___________和______________.4.同一个物体_______________,其弹性势能越大。机械能运动由于被举高或产生形变质量速度质量被举的高度弹性形变越大5、下列物体各具有什么形式的机械能？(1)、在地上滚动的足球(2)、山顶上的一块石头(3)、地面上被拉弯的弓(4)、天空中向前飞行的飞机动能动能重力势能弹性势能小试牛刀：6.判断（1）.只要是弹簧就具有弹性势能。（2）.在高空飞行的小鸟，只具有动能。（3）.速度大的物体动能一定大。（4）.用细线挂在天花板上的物体，没有做功，但它也具有能量（）（5）.运动的物体一定具有动能。（）（6）.二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。7、关于能的概念，下列说法中正确的是()A、势能相等的物体一定在同一高度B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能C同学们再见