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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 三年级音乐下册第四单元《蜗牛与黄鹂鸟》教案新人教版(全汇总版)
蜗牛与黄鹂鸟教学目标1、能用明亮轻快的声音演唱《黄鹂鸟的歌》;能用饱满、坚定的声音演唱《蜗牛的歌》;能用活泼、风趣的声音演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》2、背唱这三首歌曲。掌握切分节奏:前八后十六:等节奏型,并利用各种节奏提高识谱能力。教学方法示范法、聆听法、练习法重难点1、能正确演唱歌曲,体验歌曲轻快优美的情绪,最终能表达出这种风格。2、分别用顿音和连音的演唱方法演唱歌曲。教具准备多媒体电子琴教学过程一、组织教学师生相互问好二、新授1、导入:师:在上课以前,老师给大家带来了一个在春天里发生的小故事,从前一户人家门前有一棵葡萄树发芽了,两只黄鹂鸟在树上唱着歌,它们在等葡萄树结果吃葡萄呢。有一只可爱的小蜗牛,背着他的小窝爬呀爬,看到了这棵葡萄树,也想吃又大又圆的葡萄,于是它开始了他漫长的旅行,一步一步慢慢的往上爬。这一幕呢,被葡萄树的那两只小黄鹂看见了,它们嘻嘻哈哈的说起了悄悄话,嘲笑着笑蜗牛:“嘻嘻,小蜗牛,现在是春天,离葡萄成熟还早得很呢,你现在上来干什么呀?不如好好玩玩。”小蜗牛微笑到说:“我知道自己爬的慢,所以要早早动身,等我爬到了上面,葡萄不就熟了吗?”两只黄鹂鸟听完,不好意思的飞走了。而小蜗牛靠着自己的努力,一步一步最终吃到了甜甜的大葡萄。音乐家看到了这一幕,于是,就写出了这首歌曲。(板书课题《蜗牛与黄鹂鸟》)师:同学们从这个小故事中得到什么收获呢?生:…………台湾一位作曲家写了一首非常好听的歌曲,歌曲中唱的就是这个故事(板书课题《蜗牛与黄鹂鸟》)师:好,从这节课开始我们来排演以这个故事为主题展开的小小音乐剧。首先让我们来学会这部音乐剧中的几首歌曲。1.学唱歌曲《黄鹂鸟的歌》2.老师弹奏《黄鹂鸟的歌》,旋律是不是很熟悉?《小雨沙沙沙》学生学唱,要求用轻快明亮的声音演唱。3.学唱歌曲《蜗牛的歌》4.学唱《蜗牛与黄鹂鸟》学之前问同学们问题:师:你们吃过葡萄吗?那葡萄的味道是怎样的?(引出学生说出葡萄“酸酸的”味道)师:现在我们用一个节奏把它表示出来:(1)切分节奏师:葡萄成熟以后是什么颜色的?(引到学生说出紫色的)(2)前八后十六:师:这些酸酸甜甜的葡萄个儿还不小呢,都是些大葡萄(1)八分音符四分音符师:把这句话连贯起来说:酸酸的紫色的大葡萄(4)难点:xxxxxx|xxx||学生情况预设:以前学生接触过切分节奏,但个别的学生掌握起来还是有困难的1、初听歌曲师:请同学们认真听,听完后回答问题:(1)这是一首几拍子的歌曲?(含义、强弱规律)(2)歌曲的情绪怎样?再听一遍注意听歌词,歌词中有很多意思的部分呢。师:大家有没有听出来啊?哪位同学听出来了呀?答:阿字很多。师:对呀。阿字好像小朋友们稚嫩而充满童趣的语言,让整首歌曲充满童趣2、教师范唱6、学唱歌谱(1)采用口授法学唱(2——3)遍(2)让学生随琴完整的演唱一遍歌谱(3)体会二拍子的强弱规律7、学唱歌词(1)采用视唱法学唱(1——2)遍(2)完整的演唱一遍歌词三、巩固复习1、男女接唱2、随音乐即兴表演四、课后作业,提出要求师:下节音乐课将以《蜗牛与黄鹂鸟》为内容,组织大家作小小音乐剧的创编及合作表演活动。希望大家认真思考,认真准备,在创编活动中充分展示自己聪明才智和艺术才能。并具体做好如下活动:板书设计《蜗牛与黄鹂鸟》反思一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。这世上,没有谁活得比谁容易,只是有人在呼天抢地,有人在默默努力。当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。起点低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛,拼的不是起点,而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止,进步也会不止。如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己!欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。不要等待机会,而要创造机会。我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界智慧,不是死的默念,而是生的沉思。只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
本文标题:三年级音乐下册第四单元《蜗牛与黄鹂鸟》教案新人教版(全汇总版)
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