2017年市发改委副调研员述职述责述廉报告

阅卷启示·备考建议·答题指导1．不按要求答题而失分：①选做题涂的题号与做的试题不一致；②将生物选做题做到化学选做题的位置，划掉重写浪费时间；③要求填写a、b、c、d错写成A、B、C、D；④要求写转化率80%错写成0.8；⑤漏掉单位或错写单位；⑥将离子方程式写成化学方程式；⑦化学方程式、离子方程式不配平或漏掉条件；⑧将有机反应方程式箭头连接错写成等号或将可逆反应用等号连接。一、考生答题中的错误阅卷启示2.书写不规范失分：阅卷评分标准规定：①化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误，均不给分；②化学方程式、离子方程式未配平的，要扣分；③没注意量纲单位的，按规定处理。不少考生因书写错别字、生造字、潦草字，或乱写错写化学符号、化学用语、书写不规范以及卷面乱写乱画等失分。常见的错误有无机方程式错用“→”，有机方程式错用“＝”，漏写或错写特殊的反应条件。有机物官能团名称写错别字，结构简式写成结构式，官能团结构式写法出现错误(如左边的OHC－误写为HOC－)，取代基位置错误，多C、少C、多H、少H均不给分。阅卷启示1.感悟评分：①化学用语的规范化给分原则②简答题的要点化给分原则③多答案填空题的对错抵消的给分原则。体现了化学学科作为自然学科的严谨性。二、几点启示阅卷启示2.规范答题：历年高考化学阅卷结果给我们的最大启示是：简答题要求考生回答做到要点化，条理清晰，表达规范。而不少考生却出现以下三大问题：①会而不对：主要表现在解题思路上，或考虑不全，或书写不准，最后答案是错的；②对而不全：主要表现在思路大致正确，但丢三拉四，或遗漏某一答案，或讨论不够完善，或以偏概全，或出现错别字；③全而不精：虽面面俱到，但语言不准确，答不到点子上。阅卷启示凡此种种，多是由于答题时一系列的不规范所致。因此，参加高考，在答题时必须自始至终地处处规范，以求最大限度地减少非知识性失分。力争做到“你认为会的应该是对的，你认为对的应该是全对的”。建议在今后的教与学中，我们在做题时要严格规范，认真书写：①注重语言的逻辑性，做到言简意赅。②正确使用化学用语，切忌辞不达意言不由衷。③所答内容的内涵要严格与设问的外延相吻合。阅卷启示3.夯实基础2011年高考化学Ⅱ卷宁夏考生的平均得分是17.76分（2010年17.32分），所以建议在2012年高三化学复习中不必追新逐异，教学和复习的重点仍然是基础知识、基本技能、基本方法的落实和学科能力的培养和提高，不必追求繁、难、偏、怪的题目。突出化学科基础、主干、核心的知识内容。对于非选择题在答题时有些共性的要求。(1)化学方程式的书写要完整无误。没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。反应物和产物之间的连接，无机反应用等号、有机反应用箭头，点燃、加热、高温有区别等，这些方面出现问题会扣分。阅卷启示(2)专业用语不能错。化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的，一字之差会使整个空不得分。例如“熔化”不能写成“溶化”；“过滤”不能写成“过虚”；“萃取”不能写成“卒取”；“坩埚”不能写成“干锅”，“玻璃棒”不能写成“破璃棒”等等。(3)对于语言叙述性题目作答时要注意，从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确，且环环相扣，才能保证不丢分，才能得满分。例如SO2的检验必须有操作、试剂、现象、结论。回答问题要直接，不要转弯抹角；表达尽可能用唯一、准确的词语；做简答题时要做到要点化（如用①②③……表示），并且将你认为对的要点尽可能写清、写全。阅卷启示通过对试题的分析以及同学们试卷上的作答情况，对第二轮、第三轮高考复习备考提出如下建议：三、2012备考建议备考建议1、要重视教材，夯实双基在“考试说明”的指引下进行知识体系和方法体系的梳理,对重难点进行分析性整理，对所学知识进行规范性整合，尤其注意基础知识的强化与记忆。基础知识都是各学科考查的主要内容，同学们丢分最多的也是基础知识，高考试题中，难题占的比例很小（3:5:2）。因此，在教学中，要重视教材，夯实“双基”，要坚持不懈地抓基础，不要过早地进行综合训练，要有组织、有指导地重读化学教材，将化学学科最基本的再认、再现能力落实到位，确保基础分。做选择题首先要稳，把所有选项看清楚，在题目关键词和易出错处做标记，以便答题和检查;做非选择题，要围绕核心问题思考和解答，完整简洁地表述;答题时以准确为先，其次才是速度。理科综合卷题量较大，许多学生心慌是因为不知道自己能否做完，所以做题时不认真思考，怕耽误了时间做不了后面的题，于是没看清题就匆忙作答，结果造成能得分的题没得到分，所以考生一定不要毛躁，要静下心来，先求准，再求快。备考建议2、要培养学生科学严谨的学习态度，养成规范的答题习惯。任何学科考查反映在答卷上的是文字语言和书面学科语言，就我们今年高考阅卷所见所感，失分的主要原因不是知识没掌握，而是非智力因素丢分，大致如下：⑴写方程式时漏写或者错写化学式或者没有配平；⑵答非所问；⑶专有名词中的汉字写成错别字；⑷化学用语不规范或者书写太随意；⑸不敢作答；为夺得高分要善于揣摩阅卷人的心理，简答题多用方程式结合必要文字说明做答。特别是网上阅卷要求更高，所以一定要注意：备考建议①题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求，是用化学用语回答，还是文字或者图形。如写名称必须用汉字表达。②回答问题要直接，不要转弯抹角；回答问题要简练，不要重复叙述。③回答问题时避免答非所问，如把碱的俗称写成了化学式，用化学方程式说明原因写成了文字叙述，要求画出局部装置图结果画成了整套装置。④语言表述要完整，缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。⑤语言表达要有逻辑性，要体现出因果关系，回答要环环相扣。备考建议⑥不要写错别字：不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;写错了要划清楚，改清楚，不要“越描越黑”。⑦不要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等;在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。审题时要统观全局，看完整个题，找全已知条件再答。有时问题里也隐含已知条件，不要漏审。审题时要咬文嚼字、弄清楚语意，不要错审，如问“能源”，却答成“资源”;“防锈方法”答成“除锈方法”等。备考建议关键字往往是解题的切入点，它可以在题干中，也可以在问题中。关键字多与化学学科有关，也有看似与化学无关的。常见关键字有：只、还、分成两等份等。千万不要忽视括号里的文字。因为高考题都是原创题，因此答题时，要把所有的题都当成全新的题看待，避免定势思维。答完试卷后，要抓紧时间检查。着重从以下几个方面检查：一检查选择题；二检查试题是否全部答完，有无漏答或没有答全的题目；三检查解题的准确性。检查要认真细致，有耐心，避免粗枝大叶造成错误。备考建议3、面对薄弱，全力突破。实验和计算是历届考生的薄弱点，绕开走的逃跑主义会使学生化学科全线崩溃，理综成绩自然一塌糊涂，这一点在2011年新课标高考理综测试中又一次得到印证。2011年高考新课标理综卷生物简单、物理也不难、化学加大了对考生两个薄弱点—实验和计算能力的考查力度。化学变难了，理综卷整体难度略高于2010年。化学基础知识扎实，领悟力强的考生理综成绩非常好，更多的考生由于化学实验和计算能力差而影响了理综水平的正常发挥。所以面对实验和计算这两个薄弱点，老师要引导和帮助学生全力突破，才能驾驭理综，决胜高考。备考建议4、聚焦考点，悟透热点。在最后的冲刺阶段一定要注意聚焦考点，悟透热点。对42分的选择题要做到心中有数：2道有机选择题聚焦“同分异构体分析判断、有机反应基本类型(取代、加成、消去、聚合)和常见有机物的结构及性质”。另5道无机选择题考查学科核心内容和主干知识：①NA；②氧化还原反应；③离子共存和离子方程式；④盖斯定律应用；⑤新型电池工作原理分析、电解产物判断、电极反应式的书写；⑥化学反应速率测定方法及数据处理；⑦平衡常数有关计算；⑧结合图表考查弱电解质电离平衡及pH值简单计算；⑨盐类水解的应用；⑩离子浓度关系式的分析判断；备考建议⑾溶度积常数相关计算⑿元素周期表及周期律⒀守恒思想…43分的必考题题型稳定：实验探究、无机推断、原理综合。15分的选考题,《化学与技术》传统工艺新视觉，贴近生活考能力;《物质结构与性质》常以两种方式引入：①以元素推断为主引入,②以某一主题引入;《有机化学基础》框图推断(合成路线),呈现方式多年不变。备考建议理科综合答题技巧：1、各学科时间分配：物理60分钟，化学50分钟，生物40分钟。2、各题型时间分配：选择题50分钟，选考题20分钟，必答题80分钟。3、答题顺序：先做第Ⅰ卷选择题，稳得基础分，第Ⅱ卷简答题因人而异。答题技巧①优秀生：肯定能做完全卷，故按题号顺序答题效果更佳，但遇上一时卡壳的问题不必纠缠，继续做后面的题，等其他题做完后再绕回来必能攻克堡垒。②中等生：做完选择题后，可先做Ⅱ卷选考题，再做Ⅱ卷必考题，因为选考题相对于必考题要简单。至于先做哪一科根据自己的情况定，当然哪科最拿手就先做哪科，哪道题最能得分就先做哪道题。③基础较差的学生：可以在选择题和选考题上多花些时间和精力，以求更加能够有效得分。Ⅱ卷必答题先挑能得分的题和问题解答，凡事尽了力，也就没什么可遗憾的。答题技巧●心态平和，想明白了再写由于是计算机阅卷，阅卷老师每人每天平均阅1000多份化学科的试卷。有学生在试卷上写了后觉得不对又改，用橡皮擦轻轻擦，又擦不干净，还影响清晰度；擦重了，纸易破或发毛，字写上去越发看不清。也有学生干脆划掉，可是试卷上的空格有限，只好将字写得很挤，老师还是看不清楚，容易引起误判。因此，考生应注意，稳住心情，等思考清楚，语言组织好了再落笔。答题技巧●书写规范，化学用语正确由于考场紧张，有学生为图快，书写潦草，上笔连着下笔，让老师猜字，浪费老师时间，影响阅卷速度，且容易引起歧义，导致误判。所以，答题时字应尽量写规范，不要求书法，但要求尽量地清晰，化学科尤其要注意，既有文字答题，还有符号书写，元素符号、化学式、分子式、结构式、结构简式、名称，要求什么，对应作答，有机结构简式中原子间的连结方式表达正确，符合价键理论,不要写错位。答题技巧●在规定的位置答题综合科：每题给出了有限解答空间，考生答题应在所给规定范围内的答题才有效。第一，不能超过边框，因为超出边框，不能扫描切换到计算机上，相当于没有答题。第二，不要答错位，第一题就只能在第一题所给空格处，不可挤占第二题的空间。答题技巧新课程背景下的高考总复习中，我们一定要强化知识的整合，避免出现能力的断层，要对化学思想方法进行思考、提炼和总结，将学科思想在化学解题中自觉运用乃至成为一种思维的习惯，要注意培养审题谨慎、推理严密、表述清晰等能力，以活应变，才能笑对2012高考。