2013年华图张小龙最新内部教案6-申论阅卷规则

申论阅卷规则大揭秘主讲张小龙联考阅卷规则•915联考•1、请根据给定资料，概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。（15分）•要求：全面、准确、有条理，不超过200字。•一、本题15分，每个要点3分•1、建院速度快，师资非职业化，缺乏稳定、连续性；•2、国外误解中国，认识片面，不利于学院海外发展；•3、教材内容在固守中国传统文化与实现本土化之间难以取舍；•4、历史问题及复杂、敏感的外交关系，致筹建和教师入境困难；•5、国家投入经费不够，社会参与不足。•评分要求：•本题每一条答案涉及到五个关键词：“师资条件”、“文化沟通”、“教材内容”、“外国管控”、“经费不足”，答题内容与关键词含义相符或相近，计3分，不相关计0分。•请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。（35分）要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。•本题20分，每个要点2分•（一）成功做法•1、合理布局，拥有众多分支机构，坚持办学质量；•2、重视职业化教师队伍建设，有稳定的专职人员；•3、政府资助，经费充足，采取国家“埋单”的文化政策；•4、管理严密，专款专用，保障资金安全，使用到位；•5、教材多角度呈现真实、多彩德国，利于了解、学习其文化。（二）启示•1、布局合理，稳步推进，追求建校质量而非数量。•2、队伍职业化，确保专职人员规模，保证教学稳定与连续性。•3、以政府资金资助为主，保护文化不沦为经济牺牲品。•4、严格审批监管制度，确保学院资金安全和使用到位。•5、合理规划教材内容，尊重他人文化价值，完整、真实展示中国形象，增进对中国语言与文化了解。给定资料9中提到“文化不是化石，化石可以凭借其古老而价值不衰。文化是活的生命，只有发展才有持久的生命力。只有传播才有影响力。只有影响力，国之强大才有持续的力量。”请你根据对这句话的思考，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇论文•一类卷32-40（基准分36）有论点性标题，题意清晰完整，题长15字以内；以国家文化软实力为主题，完整包含文化发展、文化传播、文化影响等要素；除事例概括及数据引用以外，全文不与给定材料相类似；语言通顺，层次清楚，结构完整，文长不少于1000字。•二类卷23-31（基准分27）有论点性标题，题意比较清晰完整，题长15字以内；以国家文化软实力为主题，基本完整包含文化发展、文化传播、文化影响等要素；除事例概括及数据引用以外，全文与给定材料相似度小20%；语言比较通顺，层次比较清楚，结构比较完整，文长不少于900字。2012年4月21日联考阅卷规则•1、严格的采点给分原则，基本上不做任何的引申，除非在资料中对一个观点有两种描述，比如人工胆的质量“合格”“稳定”在资料中出现，那么标准答案里如果是“合格”，则“稳定”的表述可以给分，但其他的表述就不会给分。•2、语言是否严谨会影响分数。比如有考生写“子非熊焉知熊之不痛”，这种表述虽然也是痛不痛，但坚决不给分。•3、错别字和笔误，即使明知是笔误，也不给分。比如有考生把“无痛引流”写成“无痛人流”，或把“天然熊胆”写成“天然熊”或“天然胆”，则不给分。•如果把标准答案中的两点写在一条里，则拿两点分数；如果把标准答案的一条分成两条写，在不存在表述错误的情况下，给一点分数。•除大作文外，对字数的要求不高，基本不影响分数。•每道题均有表达分，小题为1-2分，大作文为5-8分。表达分主要是语言的组织形式及是否存在大面积修改。•根据“给定资料2”“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳说明争议的焦点问题。（15分）•要求：准确、全面、简明，不超过300字。•争议的焦点是：活熊取胆存废与否？（2分）（如果此条没有以总分的形式表达则没有1分的表达分）•具体表现为：•1.活熊取胆无痛还是虐待？（2分）•2.活熊取胆是否无法替代？（2分）•3.活熊取胆质量真的好吗？（2分）•4.活熊取胆汁与天然熊胆质量一样吗?（2分）•5.活熊取胆应限制用途吗？（2分）•6.活熊有义务为人服务吗？（2分）•（本题采用采点赋分的方法，共7个赋分点，每点2分。表达分1分，本体满分为15分）•评分要点：•答案一定要有争论；正面论述给2分，非空白卷不给0分；既有正面论述的，也有争议的，就采点给分；“一方面……另一方面……”这种句式也算争议；条理清晰均给表达分，但若少于三点，则可不给；分值在7、9、11的比较多；与内容相关联，不做引申；焦点：“存废与否”和“活熊有义务为人民服务”写在一起，按两点算。•“给定资料6”结尾划线部分写到：“我们只有认真了解了天空才能扎根大地，我们只有认真了解了地球才能使生命扎根于地球，我们只有认真了解了生命才能扎根生命。”请结合你对这段话的体悟，参考“给定资料”，自拟题目写一篇文章。（40分）•要求：•1.自选角度，立意明确•2.不拘泥于给定资料•3.语言流畅•4.总字数不少于800字•作文一律分为四个档次，阅卷时应先对作文归档，然后给分。具体的评分标准如下。•一档：33—40分。文章紧扣主题，框架结构完整，各部门功能表现到位，语言表达流畅，格式规范，卷面整洁，条理清晰。•二档：25—32分。文章与主题相关但有一定距离，框架结构基本完整，所写部分功能表现到位，语言较为通顺，卷面较为整洁，条理清晰，格式较为规范。•三档：15—24分。文章与主题相关但相距甚远，框架结构不完整，内容空洞，卷面不够整洁，条理不清晰。•四档：0—14分。作文跑题或文章言之无物，逻辑混乱。•1、阅卷老师在批阅中，第一要求是扣题，不能跑题。所以题目的设置，第一段尤其重要，必需要点出文章主题，并且在后面进行论证。•2、每条对策的第一句话也应该扣题。比如：完善动物福利的立法以保护动物的基本伦理权利。要点出对策与中心主题的关系。•3、最后一部分材料主要论述动物福利，因此对策中应包含此条。•4、对策不宜过多，但要具体。三条到四条为佳，但要写出具体措施，不能太宽泛空洞。如果只写“完善法律法规”或“加强宣传教育”，则表现为论证不详实，逻辑不严谨。要有具体对策。第二部其它典型阅卷规则•“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分)•要求：•(1)对存在的问题概括准确、扼要：•(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行；•(3)不超过400字。•问题：每条两分•1.公交站台过于密集（或集中）；•2.公交站台离人行天桥太远，不方便行人过马路；•3.公交线路来回站点不对称。（一些公交线路有去无回）•4.城区到郊区住宅小区公交设施不完善，（市区到郊区公交线路未做到无缝衔接）•5.上述第四的存在导致黑车云集，引发交通事故。•评分细则：或注意事项：•1、问题一中，只能答集中或密集，或公交站台密度大等。其他如“分散交通站台可给一分，”把“该站移植到先下一路段”等，给一分。•2、问题四只能是上述两种答法之一，否则一律不给分；•3.如未能回答第四个问题，则第五个问题即使回答出也不给分；•4.如考生针对市民甲的问题指出“公交线路设置不科学不合理”，薇提及五方面具体问题，则一共給2分。•5、但如果如此回答后，还回答了上述五方面问题之一，则对相应问题给分，“不科学不合理”这一项则不给分。•建议：•1.针对问题一，公交站点不能过于密集，要分散公交站点（不答公交站点，或只答车站一律不给分，“分散公交线路”等都不给分；•2.针对问题二，要再公交站台旁建人行天桥（或地下通道，或人心横道，或红绿灯或将公交站台移到人行天桥旁都给分）•3.针对问题三，公交线路要做到来回站台对应，“或有去有回：或相当意思。只答公交线路来回一致不给分。•4.针对问题四，要完善市区到郊区住宅小区的公共交通系统（或修建路面，路灯，修建自行车免费停车站，方便市民“绿色出行”都给两分•5.针对问题五，要取缔黑车。•近年来，我国政府致力于维护农民工的合法权益、推进农民工社会保障工作。请根据所给材料，用不超过250字的篇幅，分析提炼出近10年来我国政府不断加强农民工工作的特点。(本题20分)•要求：分析全面，思路清晰，条理清楚，语言流畅。•阅卷规则•一、答对9个字17分（三性）。•二、1、针对性（4分）；2、先进性（4分）；3、递进性（4分）。•三、答对1个给4分；答对2个给9分；答对3个给17分。此题最多给17分。•四、回答“与时俱进”可给8分。•“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)•要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质；不超过200字。•1、编者按的形式（背景、目的、语言、逻辑），4分。•2、孙氏兄弟的行为体现了守信、仁义的美德。2分。•3、徐先生的行为体现了无私奉献的精神。2分。•4、吴女士的行为集中体现了善良、大爱的品质。归纳出“善良”或“大爱”给2分，归纳出“见义勇为”给1分。•请针对材料所反映的问题（仅限所给的材料），以“加强我国职业病防治工作”为题，写一篇800字左右的策论文章。（本题50分）•要求：结构完整、条理清晰、行文流畅，措施全面、针对性强、具有可操作性。•阅卷规则•一、文章结构（10分）•1、提出问题：根据材料内容，提出问题（4分）•2、分析问题：对问题进行简要分析（6分）•二、内容（40分）•第一、完善职业病定义及鉴定的法律法规（4分）更新职业病标准（2分）、健全职业病鉴定机构（2分）•第二、健全监管网络，提高监管能力（4分）监管中小企业职业病防治工作责任与管理（2分）、明确告知职业病的危害（2分）、加不作为、乱作为的处罚力度（4分）•第三，加大投入，引导企业对职业病防治法律法规的宣传、培训、教育。（4分）增强企业对职业病危害的重视（2分）、提升职工的自我保护意识（2分）。•第四、简化职业病鉴定程序，规范职业病索赔程序（4分）。•第五、借鉴国外职业病防治经验以及不断总结自身经验，完善职业病防治体系（4分）•中共四川省委书记刘奇葆在《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度评价了叶志平同志“认真负责”的工作态度。“认真负责”是对叶志平最真实的写照，也是对他最平实、最贴切的褒奖。请结合给定资料和社会生活实际，以《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》为题，写一篇议论文。（50分）•要求：分析论述深刻，条理清晰，语言简洁流畅，限800——1000字。•总要求：•1、结合材料，社会现实生活实际，联系自己体会，谈如何理解、认识、践行“认真负责”的工作态度和职业操守。•2、要有学习最牛校长之意。着重阐述如何理解体会认真负责的工作底线。•3、对策判断，只有部分内容是对策不算是对策，如是对策，要写如何做，为什么要这样做，或这样做的正面影响，不这样做的负面影响。•一类：40分以上：完全切题，角度选择得当，重点突出，观点鲜明，内容充实，逻辑性强，论述集中，内容有新意，文字表述力强，政论风格强。•二类：30分以上：切题，观点正确，以论述为主，但论述欠集中，论述具体，偶有错字病句。执行标准：•三类：20分以上：1、要写认真负责是工作底线，要有学习叶的意识，要有议论的成分，不能筋条式。2、议论的多少是拉开差距的依据。3、语言基本通顺，字数在800——1000字之间。4、要联系材料。•四类：20分以下：1、基本切题，内容分散，语言较差或筋式的文章。2、议论较少，叙述部分较多。•五类：10分以下：1，跑题，偷梁换柱（虽然是材料内容但不是围绕认真负责而写）语言逻辑差。2、复述材料占一半以上。3、预制板，全部改写材料。