蜀相演示文稿

学习目标1、了解诗歌的主要内容和作者表达的情感。2、体会诗歌的写作特点。杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，河南巩县人。自称少陵野老，后人称他为杜少陵，又曾任检校工部员外郎，故称之为杜工部。现存诗一千四百多首，以其博大深遂的思想和沉郁顿挫的风格真实地反映了当时的社会现实，被后人尊为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。知人论世知人论世此诗作于唐肃宗上元元年(760)，杜甫避乱成都的次年春天。从当时社会现实来看，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；人民大量死亡，生产遭到大破坏；尤其严重的是唐肃宗的昏庸，信任宦官，猜忌功臣。从杜甫个人的处境来看，政治上很不得志。“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空，生活上的艰难困苦，更不必说。在这种情况下，杜甫的心情自然是很苦闷的。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。1.首联哪一句在写景，写了什么景物，这景物有何特点？作用是什么？2.思考颔联中，“自”和“空”两个字的表达效果？3.颈联概括了诸葛亮一生的功业，这里突出了诸葛亮一生中的哪三件大事？4.尾联中“英雄”所指何人？有人说：该诗是一首怀古之作，借古人古事表达诗人理想，你如何看？具体研习映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。碧草映阶青，黄鹂隔叶鸣，本是一种赏心悦目的景象，然而用这二字修饰，使其境界全出。春草自绿，可有谁看？黄鹂空啼，更无人听。以乐景来衬哀情，更加衬托出丞相祠堂的冷落凄凉，抒发了诗人的感伤情怀，为下文写心志作铺垫。“自”、“空”三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联概括了诸葛亮一生的功业，这里突出了诸葛亮一生中的哪三件大事？1、三顾茅庐，定天下鼎足，三分之大计.2、全力辅助刘备开创蜀汉政权.3、忠心辅佐后主刘禅巩固帝业.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。尾联中“英雄”所指何人？有人说：该诗是一首怀古之作，借古人古事表达诗人理想，你如何看？指那些壮志未酬而含恨终身的英雄人物，也包括诗人自己。诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。主旨：主要表现手法：1、设问2、反衬：以乐景衬哀情3、用典4、寓情于景，借古抒怀1、弄清诗中的史实、典故。2、知人论世：也就是要了解作者的简历、创作该篇时的背景，以便感悟诗情，是感时、讽世还是伤已，这对咏史诗词尤其重要。3、品味技巧手法：是对比、烘托，还是借古讽今、借古抒怀、寓情于景、以乐景写哀情等。课堂小结：怀古咏史诗鉴赏方法迁移练习越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。这是一首怀古咏史诗，表现了诗人什么样的情感？请简要分析。表现了怀古伤今之情。古越的繁华、热闹与现在的荒凉、衰败形成鲜明的对比，抒发了一种人事变化、盛衰无常的感慨。背诵《蜀相》比赛