生物初一上册第一单元复习(人教版)1

杂交水稻之父世界首例试管婴儿中国第一个试管婴儿的缔造者世界第一只克隆羊——袁隆平——路易斯·布朗（英国）—张丽珠教授——多莉第一节生物的特征1、需要营养2、能呼吸3、能排出废物4、能对外界刺激作出反应5、能生长和繁殖6、能遗传和变异7、除病毒外，生物都是细胞构成的生物的特征：（应激性）第二节调查我们身边的生物生物的归类1、按形态结构特点2、按生活环境3、按用途动物植物其他生物水生生物陆生生物家禽家畜作物宠物第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈二、生物圈的范围以为标准，向上达千米，向下达千米。包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。三、生物圈为生物的生存提供了基本条件1、营养物质2、阳光3、空气4、水5、适宜的温度6、一定的生存空间一、生物圈的概念由地球上的全部和它们生活的组成的整体。生物环境海平面1010第二节环境对生物的影响一、影响生物生活的环境因素：非生物因素生物因素二、生物之间的关系捕食关系、竞争关系、合作关系光、温度、水、空气第三节生物对环境的适应和影响生物能环境，并在一定程度上环境。适应影响第４节生态系统1、生态系统的概念在一定地域内，______和______所形成的统一整体叫做生态系统。2、生态系统的组成生物环境生物部分生态系统非生物部分生产者消费者分解者：如光、温度、水等——植物——动物——细菌、真菌3、食物链和食物网（1）食物链：和之间的关系，主要是与的关系，这样就形成了食物链。①被吃吃②食物链一定要从开始③不参与形成食物链生产者分解者消费者生产者被吃吃（2）生态系统中的许多条食物链彼此交错链接就形成了。食物网（3）生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的。食物链食物网（4）生态系统中能量的最终来源：太阳4、生态系统具有一定的能力。自动调节生物种类越少，生态系统的自动调节能力越生物种类越多，生态系统的自动调节能力越弱强5、有毒物质会通过食物链不断积累，食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质越多第五节生物圈是最大的生态系统1、最大的生态系统是生物圈3、被称为“地球之肾”的是2、被称为“绿色水库”的是森林生态系统湿地生态系统探究的一般过程1、提出问题2、作出假设3、制订计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流：一定是反问句：对提出的问题作出回答：对提出的问题作出回答设置对照实验控制单一变量进行重复实验（目的：排除偶然性，减少误差）