一年级下册数学专项练习-100以内的数

姓名班级专项练习——100以内的数（1）24里面的2在（）位上，表示（）个（），4在（）位上，表示（）个（）。（2）81里面的1在（）位上，表示（）个（），8在（）位上，表示（）个（）。（3）66这个数，左边的6在（）位上，表示（）个（）。右边的6在（）位上，表示（）个（）。（4）个位是3，十位是7，这个数是（），读作（），与它相邻的两个数是（）和（）。（5）十位上的数是5，个位上的数比十位上的数大2，这个数是（），读作（）。（6）个位上的数是2，十位上的数比它大6，这个数是（），它在（）和（）之间。（7）一个两位数，个位和十位上的数都是最大的一位数，这个数是（），再添上1是（）。（8）个位和十位相同的数有（）。（9）十位比个位大7的数有（）。（10）个位比十位小6的数有（）。（11）个位和十位相加的和是8的两位数有（）。（12）最小的三位数是（），最大的两位数是（），它们相差（）。（13）数位表中，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（14）１００里面有１００个（）或者有１０个（）。（15）用６个○可以表示几个不同的数，画一画。十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位这些数中，最大的数是（），最小的数是（），最接近40的数是（）。（14）用8个○可以表示的两位数有（）。（15）按百数图填数。（16）70、71、72、（）、（）、（）、76、（）、（）、79、（）77更接近70还是更接近80？72更接近70还是更接近80？（17）用2、5、8组成不同的两位数。并将它们按从大到小的顺序排列：（18）用3、4、9组成的不同的两位数中，最大的数是（），最小的数是（）。姓名班级专项练习——平面图形（1）写出下列个图形的名称（2）数一数()个长方形（）个平行四边形（）个三角形（）个三角形（3）把图中所缺的部分画完整（4）硬币是（）形，数学书封面是（）形，魔方的一个面是（）形，红领巾是（）形。（5）从左数，第（）个是平行四边形；从右数，第（）个是正方形；图中有（）个长方形。（６）七巧板是由（）、（）和（）构成的。（７）至少要用（）根牙签可以拼成正方形，至少用（）根牙签可以拼成长方形，至少用（）根牙签可以拼成三角形。（８）正方形对折一次剪开后，可以剪成两个完全相同的（）或（）。画一画。（９）正方形对折两次后剪开，可以剪成四个完全相同的（）、（）或（）。画一画。（１０）平行四边形可以由两个相同的（）或（）拼成。画一画。（11）两个完全相同的三角形可以拼成一个（），也可以拼成一个（），还可以拼成（）。画一画。（12）两个完全相同的正方形能拼成一个（）。（13）下列立体图形能画出什么图形，圈一圈。（14）下面图形由几个小正方形拼成的？（14）由可以折成一个正方体，那么：数字1的对面是（），数字6的对面是（），数字5的对面是（）。（15）由可以折成一个正方体，那么：数字4的对面是（），数字3的对面是（），数字5的对面是（）。（16）由可以折成一个正方体，那么：数字2的对面是（），数字5的对面是（），数字3的对面是（）。姓名班级专项练习——认识人民币（1）人民币的单位有（）、（）、（）。（2）写出下列人民币的面值（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（2）1元=（）角10角=（）元1角=（）分10分=（）角3元=（）角10角=（）元2角=（）分30分=（）角5元=（）角40角=（）元4角=（）分50分=（）角7元=（）角60角=（）元6角=（）分70分=（）角9元=（）角80角=（）元8角=（）分90分=（）角（3）6分+3分=()分8角-4角=()角2角+4角=()角5分+5分=()角4元+5元=()元1角-5分=()分4角2分＝()分6元8角＝()角5角4分=（）分3角5分+4角=()角()分6角9分-6分=()角()分4元2角+7角=()元()角8元3角-5元=()元()角12角＝()元()角33分＝()角()分65角=（）元（）角71分＝()角()分23分=（）角（）分3元6角=（）角4元5角＝()元十()角＝()角8角＋5角＝()角＝()元()角（4）在○里填上＞、＜或=1角○9分9角○8元1元○1角10分○1角9元＋12角○10元3元○30分4角○4分7元○70分50角○9分14角○1元4角30角○30分3角○30分7角○7分6角○6分3元9角○4元5角○52分10分○9角40分○4角1角○9分45角○4元3角1元○9角10角○1元3角○15分8元○6元＋3元2角8分○3角2分