爱护校园保护环境主题班会

保护环境爱护公物扫地机目的加强保护环境的意识，把我们身边事情做好，从点滴的小事情做起，爱护我们校园的公物，让我们的校园更美好。21、每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？2、走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……3、每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，我们要为绿色校园做贡献，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。3走出校园，我们看到……4食品垃圾难道就不能放到垃圾桶吗？5水污染都是乱扔垃圾的后果，同时我们也会自食其果。6国民素质太低海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍布50吨生活垃圾八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见7无视清洁工人的劳动成果长假成清洁工人的噩梦8缺乏公德心熟视无睹9走出国门新加坡：在新加坡不能随地乱丢垃圾、随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼口香糖的国家。乱丢垃圾如果是初犯，则可罚款新币1000元；是累犯的话就必需罚新币2000元，还要加罚清扫公共场所。依最新修订的惩治乱丢垃圾条例来说，新加坡全面禁止贩售口香糖，因为新加坡政府在保持清洁方面不遗馀力.10锐眼看校园校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？111213图中这样的事是不是随处可见14图中这样的事是不是随处可见15图中这样的事是不是随处可见16对镜看自己“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？17榜样感召18你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？看完上面的图片后，同学们有什么想法？19卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。20•大家是愿意在这样的教室里学习，还是。。。21•在这样的教室里？22一、何谓“公物”?公物，即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。23举例•物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；•设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等；•场所：教室、实验室、操场、篮球场、草地等。24二、为什么要爱护公物？25你喜欢这样的环境吗？1.如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。262.如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。27你认为他爱护公物吗？我们要爱惜图书馆的书籍，不能撕毁。28我们要爱惜课室内的设备，不能涂污。你认为他爱护公物吗？29在校园内，不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗？30在校园内，不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗？31在校园内，不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗？32你认识吗？（1）33你认识吗？（2）34被撕裂的‘‘躯干”35破坏公物的原因•蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下，且有一定的逆反心理；•缺乏保护意识而无意损坏，如关门窗时过度用力等。36三、怎样去爱护公物？371、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，爱护寝室内的一切设施设备；4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争……38爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：1、不攀折花草树木，不随地吐痰。2、将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。3、不随意破坏学校的公共设施。4、不在墙壁和课桌上乱写乱画。5、看到不文明的行为要敢于提醒、勇于制止。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽！39·谢谢大家！40