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安振华中国延安干部学院兼职教授陕西省委讲师团特聘教授延安市委理论讲师团副团长延安精神及其时代价值1938年,抗大学员王云风在《奔向延安》这首诗里写到“万重山,难又险,仰望圣地上青天,延安路上人如潮,青年男女浪涛涛”。抗大教员何思敬当年在书里这样描述,“延安是人们热望之中心。好似基督教徒之于耶路撒冷,好似回教徒之于麦加……”。一九四八年四月二十三日《群众日报》1946年3月29日《解放日报》中共在报刊宣传中称延安是”圣地”延安精神是毛泽东等老一辈无产阶级革命家和共产党人在极其艰难困苦的抗日战争解放战争年代,在同日本侵略者和国民党反动派不屈不挠、艰苦卓绝的斗争中,他们身上所体现出来的工作作风、时代追求、价值取向、人格魅力、理想信念。延安精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为主要内容时代精神的重要组成部分。延安精神产生的历史条件延安精神的原生形态和主要内容延安精神的时代价值让延安精神放射出新的时代光芒一、延安精神产生的历史条件中共中央奠基陕北为延安精神的产生搭建了历史平台红都瑞金红都瓦窑堡会议旧址红都保安革命旧址红都延安中国共产党在延安领导和团结全国人民进行英勇抗战是延安精神产生的特定历史条件平型关大捷林彪所部115师奇袭阳明堡刘伯承所部129师雁门关大捷贺龙所部120师彭德怀指挥百团大战←陕甘宁边区参议会礼堂陕甘宁边区政府→中国共产党在陕甘宁边区局部执政为延安精神的产生奠定了社会基础三三制李鼎铭与“精兵简政”陕甘宁边区高等法院旧址“七大”会场毛泽东思想在延安时期发展并达到成熟是延安精神产生的思想理论基础二、延安精神的原生形态和主要内容为崇高理想而奋斗的抗大精神抗大的教育方针:坚定正确的政治方向艰苦朴素的工作作风灵活机动的战略战术延安精神的原生形态割掉皮肉还有筋,打断骨头还有心;只要还有一口气,爬也爬到延安城。这是一批上海的热血青年动身来延安前发出的誓言。庙宇祠堂当教室,大树底下好会场;桌椅板凳膝盖上,马列理论胸中装。柯仲平同志1939年在《延安与青年》这首诗中写道:“青年,中国青年,延安吃的小米饭,延安穿的麻草鞋,为什么你要爱延安?青年回答:我们不怕走烂脚底板,也不怕遇上九妖十八怪,怕只怕吃不上延安的小米饭,不能到前方抗战,只怕取不上延安的经典,不能变成最革命的青年……”爱国青年奔赴延安(步行)爱国青年奔赴延安(乘车)抗大学员自己动手挖窑洞、建校舍毛泽东给抗大学员讲课•抗大的历史功绩江泽民同志1996年6月就在纪念延安抗大成立60周年大会上讲话对抗大是这样高度评价的:“抗大最重要的历史功绩,就是培养造就了大批德才兼备的军政干部。抗大办校十年间,培养出来的干部达10多万人,其中许多人成为党和军队的高级干部”。•经济困难:陕甘宁边区全民抗战,战争消耗,日寇反复扫荡,连年自然灾害,加上国民党顽固派实行经济封锁,物资极度匮乏。•毛泽东号召大生产“饿死呢,解散呢,还是自己动手呢?饿死是没有一个人赞成的,解散也是没有一个赞成的,还是自己动手吧——这就是我们的回答”。“自力更生、艰苦奋斗”的南泥湾精神南泥湾开荒大生产“困难并不是不可征服的怪物,大家携手征服它,它就低头了,大家自力更生,吃的穿的用的都有了……”--毛泽东1941年春八路军三五九旅开进南泥湾.向荒山进军向秃岭要粮战士插秧忙边区政府机关干部在纺线当年初到此,遍地皆荒草。夜无宿营地,破窑亦难找。今辟新市场,洞房满山腰。平川种稼禾,水田栽新稻。屯田仅告成,战士粗温饱。农场牛羊肥,马兰造纸俏。熏风拂面来,有似江南好。——这是朱德总司令视察南泥湾时留下的诗句。“牛羊满山猪满圈,肥鸭满塘鸡满院,粮食大丰收,瓜果堆满山。”牛羊满山瓜菜堆如山大生产运动的成效使陕甘宁边区在两三年内,不仅在农业方面得到很大发展,同时在工业、手工业、运输业、畜牧业和商业等都获得了迅速发展,有效地战胜了解放区遇到的严重经济困难,为坚持抗战,巩固抗日根据地,奠定了坚实的物质基础;减轻了人民负担,改善了党政军民关系;也为党积累了经济工作经验,培养和锻炼了一大批干部,并且培养形成了以自力更生、艰苦奋斗为特征的延安精神。整风的主要内容:即反对主观主义,以整顿学风;反对宗派主义,以整顿党风;反对党八股,以整顿文风。整风体现出的精神:理论联系实际、实事求是坚持真理、修正错误批评与自我批评深入实际,调查研究与时俱进,勇于创新实事求是的整风精神整风的方针:惩前毖后治病救人既要弄清思想又要团结同志团结—批评—团结通过延安整风,党内的教条主义得到了彻底清算,毛泽东思想成为党的光辉旗帜,什么是真正的马克思列宁主义,什么样的人是真正的马克思主义理论家的问题才算真正搞清楚了。实事求是的思想路线,理论联系实际、批评与自我批评的优良作风得以形成,它是延安精神的重要组成部分。他对国际主义事业,奉献出了无限的忠诚----到中国去,到抗日前线去。他向人民,奉献出了满腔的热忱----对工作极端负责,对技术精益求精。他为中国抗日战争的胜利,奉献出了宝贵的生命----无私无畏,战斗到生命最后一息。毫不利己、专门利人的白求恩精神白求恩大夫手术中的白求恩大夫毛泽东《纪念白求恩》“白求恩同志是一个毫不利己、专门利人的人。白求恩精神是国际主义精神、共产主义精神”。“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。•认真负责,无私奉献。任劳任怨,全心全意。信仰坚定,爱憎分明。•毛泽东:《为人民服务》1945年4月,“全心全意地为人民服务”,被鲜明地概括为我党我军的根本宗旨,并写进“七大”报告。全心全意为人民服务的张思德精神张思德烧木炭历年征战未离鞍,赢得边区老少安。耕者有田风俗厚,仁人施政法刑宽。实行民主真行宪,只见公仆不见官。陕北齐声歌解放,丰衣足食万家欢。这是朱总司令六十岁生日从抗日前线回到延安时写的一首诗。“只见公仆不见官”的公仆精神敌后撑持不世功,金刚百炼一英雄。时人未识将军面,朴素浑如田舍翁。—续范亭1942《赠朱总司令》纺线能手:周恩来和任弼时●“年年足迹遍神州,革命先锋一老牛”。这是续范亭对陕甘宁边区政府主席林伯渠的赞誉●“少骑公马多步行,不要随从来照顾;怀揣两个冷馒头,一天办公好几处。”这是群众对徐特立的称赞●毛泽东称赞徐特立是“三个第一”:革命第一、工作第一、他人第一。一没有贪官污吏,二没有土豪劣绅,三没有赌博,四没有娼妓,五没有小老婆,六没有叫花子,七没有结党营私之徒,八没有萎靡不正之气,九没有人吃磨擦饭,十没有人发国难财。--毛泽东《十个没有》“百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安;试问九州谁做主,万众瞩目清凉山”--陈毅毛泽东作报告毛泽东与儿子毛岸英延安县精神1942年,毛泽东在表彰延安县时指出:“延安县同志们的精神完全是布尔什维克的精神。他们的态度是积极的,在他们的思想中、行动中,没有丝毫消极态度。他们完全不怕困难,他们象生龙活虎一般能够征服一切困难。……这种精神对于那些一遇困难就唉声叹气的,就缩手缩脚的人们,对于那些办事不认真,得过且过,敷衍了事的人们,真是一个天上,一个地下!在这种精神下,延安同志们没有一件事不是实事求是的。他们对于他们所领导的延安全县人民群众的情绪、要求及各种具体情况是充分了解的,他们完全和群众打成一片,他们有很好的调查研究工作,因而他们就学会了马克思主义的领导群众的艺术,他们完全没有主观主义、宗派主义与党八股”。延安县同志们的精神主要是:(1)不怕困难、克服困难的精神;(2)实事求是、调查研究的精神;(3)和群众打成一片的精神;(4)向人民群众高度负责的精神。延安精神主要内容坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓延安精神的本质就是全心全意为人民服务的根本宗旨延安精神的标志就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神三、延安精神的时代价值1、尊重历史,勇于担当,继承发扬党的优良传统和作风,迫切需要大力弘扬延安精神“我并且希望全国一切革命工作人员永远保持过去十余年间在延安和陕甘宁边区工作人员中所具有的艰苦奋斗的工作作风”。--毛泽东1949年10月26日给延安人民《复电》2、面对现实,树立社会主义核心价值观,加强党的执政能力、先进性、纯洁性建设,迫切需要大力弘扬延安精神全面提高党的建设科学化水平◇“四大考验”:执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验◇“四大危险”:精神懈怠的危险能力不足的危险脱离群众的危险消极腐败的危险◇“四风”:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风奥巴马:结束暴政推广自由警惕敌对势力“五毒合流”08.6.28瓮安事件09.6.17石首事件3、迎接未来,实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要大力弘扬延安精神“延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,革命战争年代离不开延安精神,和平建设时期更加需要延安精神,在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力,作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝,让延安精神放射出新的时代光芒”。--胡锦涛2006年1月29日视察延安讲话摘要“延安精神是中华民族优良传统的继承和发展,是我们党的性质和宗旨的集中体现。弘扬延安精神,对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义”。--习近平在致纪念中国延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信在本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标,这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。到本世纪末实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们肩膀上的担子重、责任大。四、让延安精神放射出新的时代光芒(一)弘扬延安精神,就是要坚持刻苦学习、学以致用,加强理论修养领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式--习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上讲话具体地说,就是要刻苦学习党的创新理论和一切新知识,大力提高理论联系实际的能力,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,做到用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作。理论素养是坚强党性的基础。加强学习是建设马克思主义学习型政党的决定性因素。学以立德:要使学习过程成为加强修养、坚定信念的过程。“智是进德之基”。学以增智:要使学习过程成为开阔理论视野、增强理论思维的过程。学以创业:要使学习过程成为指导实践、解决问题、推进创新的过程。现代社会学习定律学习速度<变化速度=死亡延安整风中为党员干部开展学习开列的书目中央文件(7):《关于增强党性的决定》,《中央关于调查研究的决定》,《中央关于延安干部学校的决定》,《中央关于在职干部教育决定》,《中央宣传部关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风的决定》,中宣部编印的《宣传指南》,《红四军第九次党代表大会决议案》。毛泽东(6):《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对党八股》、《农村调查序言二》、《论反对自由主义》、《在陕甘宁边区参议会的演说》刘少奇(1):《论共产党员的修养》第二章第二、三、四、五节陈云(1):《怎样做一个共产党员》康生(1):《关于反对主观主义、宗派主义的报告》和《痛斥党八股的报告》恩格斯(1):《社会主义由空想发展为科学》列宁(4):《共产主义运动中的“左”派幼稚病》、《社会民主党在民主革命中的两个策略》、《国家与革命》、《论党的纪律与党的民主》斯大林(3):《论布尔什维克化十二条》,《论领导与检查》,《论平均主义》季米特洛夫(1):《论干部政策》(1)《联共党史结束语六条》1942年6月底7月初,中央党校期末考试题什么是教条主义?你所见到的最严重的表现是哪些?你自己在学习和工作中是否犯过教条主义的错误?如果犯过,表现在哪些方面?已经改正了多少?今后将如何改正或预防?什么是经验主义?你所见到的最严重的表现是哪些?
本文标题:全国延安精神及其时代价值
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