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1高考成语知识集锦(一)(一)谦敬错位1、敬词(1)高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。(2)大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。(3)率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。(4)虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。(5)虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,示尊敬。也指留出位置恭候他人。(6)鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。(7)洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。(8)心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。(9)移樽就教:樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。(10)高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。(11)不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。(12)却之不恭:是接受别人馈赠或邀请时说的客套。2、谦词(1)区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。(2)愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。(3)管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海”(4)班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。(5)绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。(6)东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。(7)聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。(8)避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。(9)一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。(10)尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。(11)不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。(12)雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)(13)姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理。只能对自己使用,不能对别人使用。(14)姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。(15)笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。(16)一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。(17)恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。(18)望尘莫及:同对方相比,差之甚远。(19)诚惶诚恐:封建时代奏章中的套话,表示惶恐不安,常用于自谦。今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(20)一孔之见:比喻狭隘片面的见解。(21)才疏学浅:见识不广,学问不深。(22)德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。(23)德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。2(24)挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。(25)不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。(26)千虑一得:指平庸的人考虑多次总有一次会正确,用于发表意见时自谦的话。(27)管见所及:指自己的见识不广,看法未必正确,用作谦辞。(28)蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。(29)敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。(30)抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。(31)贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。(32)无功受禄:没有功劳而得到报酬。(33)敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。(34)忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。(35)信笔涂鸦:形容字写得很坏。(36)百无一能:形容什么都不会做,常用于自谦。(37)美芹之献:指地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄。(二)重复的成语:1、忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。2.难言之隐:隐,隐情,深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。3.南柯一梦:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜,得失无常。不能用作“一场南柯一梦”。4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。7.当务之急:当:当前;务:应该做的事。当前急切应办的要事。不能用作“目前的当务之急”。8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火,比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”。15.自渐形秽:形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自渐形秽”。16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。前面也不能用具体量词修饰。17.扪(mén)心自问:扪:抚摸。用手抚摸着胸口向自己发问。表示自我反省,有没有什么可以惭愧的。不能用作:“扪心自问的自责”。318.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。19.满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。不能说“满腹经纶的才干”20.众所周知:大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。21.妄自菲(fěi)薄:妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。不能用作“妄自菲薄你自己”。22不虞之誉:虞:料想;誉:称赞。有意料到或意想不到的赞扬。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。23.日理万机:理,处理,机,事务。一天要处理上万件事务,形容政务繁忙(多指高级领导人)。不能用作“每天都要日理万机。”24.恍然大悟:一下子、忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”25.任重道远:任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。不能用作“任重道远的责任。”26.眼花缭乱:看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。27.破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。28.方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。29.芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵(fàn)语指一切生物。原指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的芸芸众生”30.耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。31.感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。32.历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。33.刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。(三)不能带宾语的成语:知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理、熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看、洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从、侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论、耳濡目染、耳熟能详、倾耳注目、不闻不问、闭目塞听、信手拈来、指手画脚、惟命是从、出奇制胜、求全责备、运筹帷幄、小题大做、无中生有、发扬光大、脱颖而出、犯而不校、斤斤计较、锱铢必较(四)只能用于否定的成语:1、望其项背:前加“难以”或“不能”之类的词。从后一种改法上可以看出,这个成语在使用上多用于否定式。2、同日而语:意思是“放在同一时间谈起,形容能相比,可以相提并论”,习惯上说“不可同日而语”以表示差别大。3、相提并论:意思是“把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待”,习惯上说“不能相提并论”以表示有差别。44、吹灰之力:意思是“比喻很小的力量”,习惯上说“不费吹灰之力”表示特别容易。5、等量齐观:意思是“不管事物间的差异,同等看待”,习惯上说“不可等量齐观”表示要区别对待。6、混为一谈:意思是“把不同的事物混在一起,说成是同样的事物”,习惯上说“不能混为一谈”表示要有所区别。7鹿死谁手:意思是“以追逐野鹿比喻争夺天下、进行比赛”,习惯上说“不知鹿死谁手”表示难以预测谁能获胜。8天高地厚:主要是表示“事物的复杂性”,习惯上说“不知天高地厚”表示狂妄自大。9一蹴而就:意思是“踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成”,习惯上说“不能一蹴而就”表示事情有一定的难度。10、一概而论:意思是“用同一标准来对待或处理”,习惯上说“不可一概而论”表示要有所区别。11、无时无刻:没有一时一刻不是这样,表示永远、不间断;常用于否定句。12、青红皂白:比喻事情的是非、情由;常用于否定句,常说“不分(问)青红皂白”。13、等闲视之:把事情看得很普通平常,不加重视,毫不在意;多用于否定句。5高考成语知识集锦(二)(一)望文生义型三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“
本文标题:成语特殊用法
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