《金银岛》汇报课教案

课题《金银岛》主备人乔维琪教学目标1．理解故事的主要内容，从故事中明白一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。人世间最宝贵的不是金银，而是人性的爱和正义感。2．培养学生的阅读兴趣，提高赏析能力，养成能主动阅读书籍的习惯。3．在交流中分享阅读感受，达到阅读收获的最大化。重、难点1．理解故事的主要内容，从故事中明白一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。人世间最宝贵的不是金银，而是人性的爱和正义感。2．培养学生的阅读兴趣，提高赏析能力，养成能主动阅读书籍的习惯。教学方法讲练结合、朗读指导课时划分一课时教学过程二次备课预习：1、生读完《金银岛》2、在书中画出自己认为精彩的部分3、完成阅读交流题一、复习导入回顾小说大体内容，学生交流总结。二、完成阅读交流题一、选择题1、李大夫（利弗西）全副武装地从木屋里走出去是为了（）A袭击海盗B寻找本﹒葛恩C给伤员看病2、船长乡绅和大夫商量下一步行动方案时，吉姆和（）在门外放哨。A葛雷B葛恩C乔伊斯3、吉姆全副武装出走的目的是（）A找海盗报仇B寻找葛恩的小舟C散心4、金银岛上的岩石大都是（）的。A金色B银色C灰色5、吉姆驾着小舟在海上随波逐流时最渴望得到（）A淡水B面包干C牛奶6、弗林特是什么职业？（）A、水手B、海盗C、船长7、（）正率着部队骑马疾驰而来。A、李大夫B、督税官C、青年8、女仆告诉我们李大夫在（）吃饭。A、丹斯队长家B、督税官家C、特里努尼家9、长廊有许多（）雕像。A、半身B、全身C、头部二、判断1、密林阻击战后不久，那伙海盗又卷土重来了。（）2、吉姆第二次擅自行动和第一次一样害了大家。（）3、本﹒葛恩的小舟内部装饰非常豪华。（）4、吉姆趁着黑夜将“伊斯帕德拉”号上的锚索一次性全部割断。()5、本﹒葛恩的小舟藏在白色岩壁的下面，用一顶山羊皮缀成的小帐篷盖着。（）6、吉姆和他母亲并没有躲起来。（）7、特里努尼先生个头很矮。（）8、特里努尼先生的脸色是暗红色的。（）9、特里努尼先生的仆人送上来一大块猪肉馅饼（）三、填空1、吉姆第二次擅自行动前做了两项准备，一是往口袋里塞了＿＿，二是拿了＿＿支手枪。2、“伊斯帕德拉”号的临时船长是＿＿3、吉姆重返木寨时听到了一连串的尖叫声“＿＿＿＿”，它是＿＿发出的，这是它在向主人＿＿。4、“伊斯帕德拉”号上留守的两个海盗是副水手长＿＿和戴红睡帽的＿＿。5、吉姆最后成功地从＿＿手中夺下了大船，并降下了象征海盗的＿＿旗。6、黑狗和皮尤为＿＿而来。7、在《海盗皮尤的下场》中我和妈妈躲在了＿＿。8、是＿＿接到青年的密报后，派缉私队来就我们的。9我给母亲喝＿＿，她就醒了。三、升华主题，拓展延伸《金银岛》是斯蒂文森的成名作、代表作，也是新浪漫主义文学中的典范之作。它以离奇的情节、引人入胜的故事成为世界上最受读者喜爱的文学经典名著之一。《金银岛》开创了以发掘宝藏为题材的文学作品的先例。本书小主人翁吉姆，在偶然的机会下，得到了金银岛藏宝图。有钱的乡绅屈利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班袅位”号的帆船，与李甫西医生和小吉姆一起到茫茫大海的一个荒岛上去寻宝。以西尔弗为首的一批觊觎宝藏的海盗装扮成水手也随船前往金银岛。它围绕海盗船长弗林特赶埋在金银岛上价值70万磅的藏宝，寻宝者与海盗之间展开了一场生死博斗。由于斯摩列特船长指挥有方，医生冷静、果断地与海盗周旋，吉姆年龄虽小，可是机灵、勇敢、镇静，多次挫败了海盗的阴谋，平息了海盗们的叛乱。最终寻得宝藏，平安地回到自己的家乡。板书设计作业设计