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杜联彬人教版·数学·八年级(上)因为32=9,(–3)2=9,所以一个数的平方等于9,这个数是3或–3.1.已知一个数的平方等于9,那么这个数是多少?2.什么数的平方等于,91622399()416163,(-)43344这个数是或2xx1164936425±1±4±6±725填表:若x2=a(x≥0),那么x叫做a的算术平方根。记作:x=a一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。即:若x2=a,那么x叫做a的平方根。记作:x=a如:±3是9的平方根,或说成9的平方根是±3.aaa(读作“负根号”)的负平方根,用“”表示,。平方根的表示方法、读法根号被开方数a(a是非负数)aaa一个正数的正平方根,用“”(读作“根示,号表”)。aaa(读作“正、负根号,”)合起来,一个正数的平方根就用“”表示。求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。149+1-1+2-2+3-3149+1-1+2-2+3-3开平方平方911002316例:求下列各数的平方根, () () ()0.25100340.250.5解:⑴的平方根是10;9⑵的平方根是;16⑶的平方根是。 是的算术平方根的平方根; 的算术平方根是; 的平方根是)(; 的平方根是4; 的平方根是1695362±6253±2a的一个平方根是3,则另一个平方根是,a=。-393a-22和2a-3是m的两个平方根,试求m的值。解:①3a-22+2a-3=0,解得a=5,m=(2a-3)2=49。②3a-22=2a-3,解得a=19,m=(2a-3)2=1225。求下列各式的值:1211440.81196⑴⑵⑶144120.810.91211119614解:⑴;⑵;⑶意义?为何值时,下列各式有例:xxx141x3x2x21) () () ()(222x181x7x61xx5) () () ()(x242x9)(的值。、,求满足:、已知ba4ba21025abaX≥0X≤0X≥-10≤X≤1X>-1X为任意数X为任意数X≠0X=2a=5,b=-4探究:?,的值,对于任意数,,)(,,)(,)求(2222222aa0765321。 ,则)(练习:m31m.12。 的取值范围是,则)(若2aa22a.24或-2a≤2?),(的值,对于任意非负数)(,),(),(),())求((222222aa04925942|a|a。 的取值范围是则,)(若x03x3x20251x2430100x20256x91x222)()()()(的值:计算各式中X≤3163x10x7344xx或补充练习;。 ; 的算术平方根是2212516.1。 ),则(若225x245x2.。的算术平方根为时, 当3a3a9a.2。 的关系为与此时, 的最大值为baba5.4的算术平方根。求1)已知(x5zyx03z2y.2213256≥0-5互为相反数1难点解析判断下列说法是否正确:(1)-9的平方根是-3;()(2)49的平方根是7;()(3)(-2)2的平方根是±2;()(4)-1是1的平方根;()(5)若X2=16则X=4()(6)7的平方根是±49.()××√√××负数没有平方根722471.的平方根是±16.()162.一定是正数.()3.a2的算术平方根是a.()4.若,则a=-5.()5)(2a5.()396.-6是(-6)2的平方根.()7.若x2=36,则x=()636×××××√√a判断题利用计算器计算:0625.025.662562500625.05.6262500.252.5252500.7917.9179.1?你发现其中有什么规律的值吗?与你能直接说出6250006250000被开方数的小数点每向右(或左)移动两位,则它的算术平方根的小数点向右(或左)移动一位.。 ; 那么,若125.0125118.125.1535.35.12.1。 那么;,若已知y9.272y729.245.7.211.80.353574500bababa>,则>若、已知非负数22试比较下列各组数的大小(1).415与(2).276与22:(1).416,1515解154(2)93,7)7(2237672两个重要结论:2(0)0(0)(0)aaaaaaa2()(0)aaa小结:即:若x2=a,那么x叫做a的平方根。记作:x=a正数有2个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。2(0)0(0)(0)aaaaaaa2()(0)aaa
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