竞争合作讲课

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时准备逃命，要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的狮子，等待袭击鹿的最佳时机。要冲到最前面先得到果腹美食它得比同伴跑的快;跑慢了,就得忍饥挨饿。政治竞争唐纳德·特朗普希拉里·黛安·罗德姆·克林顿经济竞争文化竞争教育竞争•体育竞争人才竞争中国T—99式主战坦克波兰PT—91主战坦克•军事竞争•科技竞争看完这些图片后你有何感受？思考：竞争无处不在。当今社会，竞争已经遍及世界的每一个角落，生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？请你谈谈身边的竞争。感悟竞争唇枪舌战甲组观点：竞争有益，我们需要竞争。乙组观点：竞争有害，我们要远离竞争。你支持哪一组同学的观点？说出你的理由？（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争的（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。竞争的心理诊所•赤壁大战中，诸葛亮成功地进行“草船借箭”后，周瑜一想到诸葛亮处处与自己“作对”，什么都比自己强，心里感到不平，以至于临终前竟发出了“既生瑜，何生亮”的感叹。•假如你是一名心理医生，请你对周瑜的言行作出判断，并说一说你将如何开导周瑜。正确看待忌妒1、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。•如何消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识？1.相信自己能够发挥最佳水平2.崇尚公平竞争3.保持良好心态，胜不骄，败不馁4.欢迎别人超过自己，更勇于超过别人•你认为下面竞争方法可取吗，为什么？•1.为了考出好成绩，在考试中作弊•2.某跳远运动员主动告诉裁判，自己助跑起跳时踩线了•3.某校派高中学生去参加全市初中蓝球比赛•4.一早点店老板为了搞垮对手，在对方所售食物中投毒（1）要把压力变成动力。（2）锻炼自已的心理素质。学会面对竞争，不胆怯，不逃避，不让自已被压力所压垮，而是勇敢地迎着压力上。（3）面对竞争压力，还必须采取正当的方式，坚守自已的人格。（4）中学生要适应竞争，对各种考试和竞赛要高标准严格要求,自觉遵守：规则、道德、法律。正确面对竞争的压力谈谈身边不公平竞争的现象及危害兴奋剂丑闻、明星贿赂获奖、生意场广告中伤、制假、短斤少两、考试作弊等。1、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛?3、竞争的目的是什么?刘国梁与孔令辉的事迹（书中P92页）*汤姆帮助竞争对手结果是什么呢？*结合这个故事，谈谈合作的重要性。阅读课本93页上面的故事，思考下列问题：1、合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。2、具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。3、精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。合作的积极意义：小实验1、从实验中你明白了什么道理？2、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。一根小木棍代表一个人的力量，一把木棍代表集体的力量。请同学折一根木棍，然后再让他折一把木棍。•总结：回顾一下，这节课你学到了什么？课堂练习：一、单项选择１、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（）Ａ积极向上的心理Ｂ悲观失望的心理Ｃ忌妒的心理Ｄ盲目乐观的心理２、在竞争中必须遵守的基本准则是（）Ａ平等互利Ｂ超过对方Ｃ道德和法律Ｄ实现自己的最大利益３、合作的核心是（）Ａ坚持一律平等的原则Ｂ发扬集体主义精神Ｃ彼此尊重Ｄ兴趣相同ＣＢ•4、有一首歌，名叫《众人划浆开大船》，歌中唱道：“一支竹篙难渡汪洋海，众人划浆开大船。一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。”这首歌告诉我们的道理是（）•Ａ．竞争的目的在于取长补短，共同进步。•Ｂ．个人的成功微不足道，团队的成功才有意义。•Ｃ．集体总是团结一致的，集体内部不存在竞争。•Ｄ．个人的力量有限，只有与他人合作才能产生更大的力量。D•5、校田径运动会即将举行，张平决定抓紧训练，战胜校纪录保持者赵楠，争夺400米项目冠军。这说明张平同学具有较强的（）•Ａ．竞争意识Ｂ．忌妒意识•Ｃ．合作意识Ｄ．创新意识A材料分析题材料小明与小亮都是班里的成绩优秀生，小明的成绩一直稍好一点。一天，小亮对小明说：我一定会超过你。果然在后来的几次考试中小亮都比小明好。小明倍感压力，更加努力地学习，终于在期末考试中超过了小亮。小明在日记中写道：我要感谢小亮……（1）小明为什么要感谢小亮？（2）你从小明和小亮身上得到哪些启发？•一支竹篙呀，难渡汪洋海•众人划桨哟，开动大帆船•一棵小树呀，弱不禁风雨•百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒•一加十，十加百，百加千千万•你加我，我加你，大家心相连•同舟嘛共济海让路，•号子嘛一喊，浪靠边•百舸嘛争流，千帆进，•波涛在后，岸在前•一根筷子呀，轻轻被折断•十双筷子牢牢抱成团•一个巴掌呀，拍也拍不响•万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天•一加十，十加百，百加千千万•你加我，我加你，大家心相连•同舟嘛共济海让路，•号子嘛一喊，浪靠边•百舸嘛争流，千帆进，•波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前波涛在后，岸在前