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23祖先的摇篮人教二年级下册语文1.学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。(重点)2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容,懂得“祖先的摇篮”的含义。(难点)一、我能轻松读生字:二、我会轻松读词语:摇篮树荫回忆摘野果掏鹊蛋逗松鼠采蔷薇捉蜻蜓逮蝈蝈苍苍茫茫忆赛望浓啊祖掏摘祖啊浓望摘掏赛忆摇篮树荫回忆摘野果掏鹊蛋逗松鼠采蔷薇捉蜻蜓逮蝈蝈苍苍茫茫zǔ掏赛忆摘望祖啊浓anóngwàngzhāitáosàiyì活动一:小组内学习生字学路指导:1、小组成员在小组长的组织下,采用齐读、开火车读等方式读生字。2、读完后,在小组长的带领下给每个生字口头组2个词。一、感情朗读课文。二、记一记生字,交流识记心得。
本文标题:23--祖先的摇篮课件
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