温州市八校2016-2017学年人教版第二学期期中联考七年级语文试卷

温州市八校2016-2017学年第二学期期中联考七年级语文试卷温馨提示1.全卷满分100分（含书写分3分）。考试时间100分钟。2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、考号。请勿遗漏。3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题纸上无效。我们期待你思维的火花，点滴的进步。愿你冷静答题，体验每一题的成功！一、卷面书写（3分）二、语文知识积累与运用（23分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（▲），读端木蕻良的《土地的誓言》；我们感受到作者chì（▲）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生qiè（▲）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先xiǎn（▲）为人知的为国献身的情怀。2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（▲）（2分）树木失去了根就会▲，江河失去了源头就会▲，灵魂失去了家园就会▲。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。A.枯黄干涸堕落B.枯萎干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落3.名句填空。（9分）（1）此夜曲中闻折柳，▲。（李白《春夜洛城闻笛》）（2）▲，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（3）高台多悲风，▲。（曹植《杂诗七首》其一）（4）▲，思而不学则殆。（《论语》）（5）士别三日，▲。（《孙权劝学》）（6）▲，凭君传语报平安。（岑参的《逢入京使》）（7）深林人不知，▲。（王维的《竹里馆》）（8）《木兰诗》诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是▲，▲。4.解释下列句中的加点字。（4分）(1)及．鲁肃过寻阳▲(2)双兔傍地走．▲(3)赏赐百千强．▲(4)惟手熟尔．▲5.读下面文段，完成以下题目（4分）街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。文中A处的人物是▲（1分），他最大的梦想是▲（1分），经历了人生的三起三落之后，他从一个诚实可爱的青年变成了▲（2分）的行尸走肉。三、现代诗文阅读（22分）（一）我的中国心（8分）6.《我的中国心》深沉真挚，也深情直白，请摘录一句直抒胸臆，表达自己对祖国深情不变的句子。（2分）▲7.“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗？为什么？（3分）▲8.请从A、B处选择一句最能打动你的歌词，并从用词、修辞、意象等任一角度，赏析词句中所蕴含的感情。（3分）【示例】我选（C）赏析：一个“只”字，情深意长。是啊，离开祖国已不知多少年了，有的甚至从未踏上过祖国的河山。可是不管离开了多少年，哪怕从未见过，梦里都是祖国河山的影子。这里包含了对祖国深深的思念，同时也有着深深的遗憾。我选（▲）赏析：▲▲(C)河山只在我梦萦祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。(A)洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。（B）长江，长城黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。流在心里的血澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。（二）传递⑴夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。⑵一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。⑶风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。⑷她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。⑸真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”⑹原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。⑺风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。⑻又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。⑼重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。（原文有改动）9.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。（2分）十分痛苦（1）▲重拾希望（2）▲十分感激10.结合选文内容说说小男孩是一个怎样的人。（4分）▲▲11.结合上下文说一说第⑺段“风停了，她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。（4分）▲▲12.在杨绛的《老王》一文里，我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好？请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。（5分）▲▲四、古诗文阅读（16分）（一）春兴（4分）【唐朝】武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。注：作者的家乡在洛阳附近。13.诗中▲一词写出了杨柳的枝繁叶茂，▲一字写出了梦境的一再出现。（2分）14.在“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙,试简要分析。（2分）▲▲（二）（12分）[甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。15.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。（限断2处）（2分）生不识水则虽壮见舟而畏之16.翻译下面句子。(4分)⑴见其发矢十中八九，但微颔之。译文：▲⑵日与水居，则十五而得其道。译文：▲17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是▲，表明卖油翁观点的语句是▲。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是▲。（都用原文语句回答，3分）18.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?(3分)▲五、语言运用（35分）19.根据要求写一段开场白，100字左右。（5分）央视董卿主持的《朗读者》栏目，下一期的主题词是“感恩”，特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。要求：紧扣主题词，语言优美，富有感染力。20．请以“▲（他或她），温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。（30分）要求：（1）从小括号中选一个字，把题目补充完整；（2）写出真情实感，不少于600字；（3）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。七年级语文参考答案与评分标准卷面书写3分：书写潦草不清，卷面模糊杂乱，使用涂改工具的将酌情扣分。一、语文知识积累与运用（23分）1.魄炽锲鲜（4分）2.B2分3.古诗文名句默写。（9分）（1）何人不起故园情（2）杨花榆荚无才思（3）朝日照北林（4）学而不思则罔（5）即更刮目相待（6）马上相逢无纸笔（7）明月来相照（8）朔气传金柝，寒光照铁衣（评分标准：每空1分，有错、漏、添字者，则该空不得分。）4.（1）到，等到（2）跑（3）有余（4）通“耳”，罢了（4分）5.祥子（或骆驼祥子）1分拥有一辆自己的车1分麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃2分（意思对即可）二、现代文阅读（23分）（一）6.（2分）可是不管怎样也改变不了我的中国心。（或洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。/无论何时，无论何地，心中一样亲。/就算身在他乡也改变不了我的中国心。）(写出一句即可得2分)7（3分）【示例】：不能。“烙”指用烫的方式留下印记，“烙印”是难以磨灭的痕迹，（1分）一个“烙”字,形象而逼真地显示了祖国对自己的影响之深，表达了海外赤子和祖国永远无法分离的血肉关系，（写出其中1点即得1分）表现海外游子对故土的眷恋。（1分）而“盖”字没有这样的表达效果。8.（3分）【示例1】：我选A，赏析：“虽然”和“依然”是结构上的呼应，也是内容上的对比，（1分）通过内外的对比，写出海外游子身在海外，心系祖国的情怀。（2分）【示例2】：我选B,赏析：“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”都是能给代表祖国的“河山”，借代祖国，（1分）“重千斤”把不能以斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来，形象表现祖国在海外游子心中的分量，表达强烈的爱国之情。（2分）（二）9.（1）非常感动（或感到温暖）（2）心急如焚（2分）10.【示例】从“捡到手机归还失主”可见小男孩是一个善良（拾金不昧）的人；从“以她的名义给学校捐款”来帮助“她”可见他是一个知恩图报的人；从“利用放学时间捡废品减轻家庭负担”可见其懂事、勤劳、坚强乐观。（答出两点即可得满分）（4分）11.【示例】既指风停了，“她”的身体感到暖和；也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。（或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞，重拾希望。）（4分）（答出表层意思和深层含义，各2分。）12.【示例】能。本文中的小男孩因为善良，受到“她”的资助读完大学；“她”因为善良，火锅店的生意因男孩的感恩回报由冷清又好转起来。《老王》里杨绛一家因为善良，得到老王亲人般的爱，临死前给他们送来香油鸡蛋；老王因为善良，得到了杨绛一家的尊重和关心。我感受到当我们学会“以善良体察善良”，善良就会传递下去，不仅温暖了别人，也帮助了自己，会让这个世界变得更加美好。（5分）（能联系两文内容，2分；谈感受，2分；语言连贯、通顺，1分。）三、古诗文阅读（16分）13.阴阴、又14.“逐”字，化虚为实，将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物，（1分）表达了强烈的思乡之情。（1分）（注：表现手法写拟人、想象，均给分。）15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之16.翻译下面句子。(4分)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。(2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法