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学习目标感悟到竞争要有“道”,要善于竞争,树立正确的竞争意识。获取胜利、取得成功是竞争的直接目的,但这并不意味着我们可以不择手段地去“赢”。胜之有道,才是真正的“赢家”。竞争的目的在于……超越自我开发潜能激发学习热情提高工作效率取长补短共同进步•正当竞争是立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实守信的原则来实现自己的目标,而不是通过不道德的手段为他人发展设置障碍的竞争。•不正当竞争主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己,达到个人目的的竞争。竞争有正当和不正当之分:竞赛就是竞争竞争有规则,按规则进行想一想;龙舟竞赛如何才能顺利进行下去?假如没有规则会怎样?假如竞争没有规则,将会一片混乱。守纪者无所适从,违规者无法无天。定规则与守规则竞争的原则:公平、公正、公开。竞争设规则:为了让竞争能有序进行。遵守竞争规则:赢得裁判(评审)的赞许,进而获得胜利;赢得对手的钦佩,心悦诚服,进而成为朋友;赢得心安理得,心情舒畅、惬意,输得坦然。不遵守竞争规则:遭裁判(评审)谴责,观众非议;让对手鄙视、愤怒、不服;使自己心虚、悔恨、憋屈。【案例分析】:请你评价泰森的行为美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。阮玉芳的行为为什么会激起全班同学的公愤?《胜之不武》——课本P109页•因为阮玉芳违背了公平竞争的原则,采取不正当的手段去压倒别人。这种行为是违背道德和法律规定的行为,因而是错误的。•这种行为的产生是因为没有正确的竞争态度,把别人的成就看做是一种威胁和挑战,形成了不健康的忌妒心理。•在我们的校园里有哪些不正当竞争的现象?不正当竞争有什么危害呢?我的发现1、为了考出好成绩,在考试中作弊2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己4、为了入团,故意讲竞争对手的坏话不正当竞争的表现:•不正当的竞争行为,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律,道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。•不正当的竞争最终结果是害人害己。不正当竞争的危害:良好竞争意识与不良竞争意识的对比良好的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发挥最佳水平崇尚公平竞争保持良好的心态,胜不骄,败不馁欢迎别人超过自己,更勇于超过别人对竞争对手保持高度“戒备”对对手的不良处境“幸灾乐祸”生怕别人超过自己试图通过某种不正当的方式压倒对手你认为下面哪些竞争是正当的,为什么?1、为了考出好成绩,在考试中作弊2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己4、为了入团,故意讲竞争对方的坏话5、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量•获得胜利、取得成功是竞争的直接目的,但这并不意味着我们可以不择手段地去赢。胜之有道,才是真正的赢家竞争之道•(1)胜之有道:在道德和法律允许的范围内开展正当竞争,公开、公平、积极地竞争。•(2)正确对待竞争中的成败,克服骄傲和嫉妒心理。•(3)要有自信和毅力,善于发挥自己的特长。•(4)要尊重竞争对手,向对手学习,力争“双赢”。•(5)在群体竞争过程中,要发扬团队精神,学会协调好内部人际关系。怎样才能在竞争中成为真正的胜利者?“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辩证关系,竞争不排斥合作。美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。合作与竞争,不是水火不容的,而是相互依存、你中有我、我中有你的关系。竞争离不开合作。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。合作也离不开竞争。没有竞争的合作只是一潭死水。合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。竞争与合作的关系:学会在合作中竞争学会在竞争中合作在一次座谈会上,一位中学生公开说:“我会做的题不愿意告诉别的同学,我想办法找到的好资料也不会借给同学,因为我们之间是竞争关系。”你如何看待这位同学的观点?同学之间的竞争不是你死我活的竞争,竞争的目的是提高自己,所以同学之间在学习上既要有竞争,更要有合作,在合作中竞争,在竞争中合作,这样,会取得更大的进步。要正确看待分数,分数不是学习的全部。•更多的竞争是与自己竞争,而不是与他人竞争;•更注意如何提高自己的能力,而不是考虑怎样击败对手。成功者眼中的竞争竞争之道竞争的直接目的是获取胜利,取得成功竞争要遵循公平、公正的原则,反对不正当的竞争要善待竞争对手,发挥竞争对手的激励作用,懂得竞争要胜之有道在竞争中合作,在合作中竞争,取长补短、共同进步1、战国时期,庞涓和孙膑是同窗好友,庞涓嫉妒孙膑,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,使孙膑终身残疾。后来庞涓被孙膑战败而死,这一事实说明()①胜败乃兵家常事②竞争可以不择手段③竞争要以不伤害对方为前提,以共同提高为原则④恶性竞争的最终结果只能是害人害己A、③④B、①②C、①③D、①④A随堂练习2、下列属于采取不正当手段从事市场交易、损害竞争对手的行为的是()①假冒他人的注册商标②擅自使用知名品牌的名称、包装等③擅自使用他人企业名称④在商标上伪造认证标志、名优标志等质量标志A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④A24\293、2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元,360公司上市计划也受到影响。这一事件给我们的启示是()①竞争与合作不是互相排斥的②有竞争就不可能有合作③要在竞争中合作,在合作中竞争④要合作就无法竞争A、①④B、②③C、①③D、②④C25\294、足球比赛中,甲队防守队员实施“背后铲球”,使乙队带球进攻的队员摔倒,左脚骨折,无法继续比赛被抬下场,这说明()A、竞争带来的“弊”大于“利”B、要善于找准优势,敢于与他人竞争C、竞争的目的是超越自我,共同进步D、竞争要按规则进行D26\295、市场竞争异常激烈,有的企业采用假冒商标、诋毁竞争对手、进行虚假宣传等手段获得经济利益。因此,我们应认识到()A、经济活动中有不正当竞争,要制定必要的规则,确保公平竞争B、在竞争中只看结果,不必在乎过程C、企业如何经营是自己的事,别人无权干涉D、只有不触犯法律,就可以采用不正当手段A27\296、双胞胎兄弟在一起读书,弟弟户口随母亲落在本市,哥哥的户口在邻省父亲工作的城市,哥俩一起参加理科高考。当年这两省采用同一套高考试题。成绩公布后,哥哥533分落榜,离该省二本线535分2分之差,弟弟530分上线,超本省二本线528分2分。从竞争的角度看()①不同的人,竞争的起点应该不同②不利于调动人们的积极性和创造性③不利于社会的和谐稳定发展④这是一种不公平竞争A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④D28\29
本文标题:第4框竞争有道
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