安徽省合肥市-八年级(下)期末物理试卷-

第1页，共24页八年级（下）期末物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列说法中正确的是（）A.铁轨铺在枕木上，是为了增大压强B.动滑轮的实质是等臂杠杆C.自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D.开酒瓶的起子属于省力杠杆2.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动3.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）A.B.C.D.4.如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，若保持拉力方向与AB垂直，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将（）A.增大B.不变C.减小D.无法确定5.如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（）第2页，共24页A.0−5𝑠甲车匀速运动B.5𝑠−6𝑠甲车匀速运动C.0−5𝑠乙车速度均为2.0𝑚/𝑠D.5𝑠−6𝑠乙车静止6.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（）A.甲浮力最小B.丁浮力最大C.丙丁浮力一定相等D.甲乙浮力一定相等7.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对8.下列说法正确的是（）A.力可以离开物体单独存在B.铁块很难压缩说明分子间没有间隙C.有力作用时，一定有施力物体D.扩散现象不能在固体之间发生9.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个砝码，把一只测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（）A.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力B.A受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对平衡力C.B受到地面的摩擦力的大小为2.6𝑁，方向向右D.若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大10.如图a所示，一长方体木块质量为0.16kg，高为4.0cm；将木块平稳地放在密度为0.8g/cm3的酒精中，静止时木块露出液面的高度为2.0cm。如图b所示，利用金属块和细线，使木块浸没于酒精中且保持静止状态（）第3页，共24页A.木块的密度为0.5𝑔/𝑐𝑚3B.木块漂浮所受的浮力0.16𝑁C.木块浸没时所受的浮力3.2𝑁D.木块的体积为200𝑐𝑚3二、填空题（本大题共10小题，共22.0分）11.第21届世界杯足球赛于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举办。图中是“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的______，顶球时运动员头也会感到痛，说明物体间力的作用是______的。12.一艘轮船质量为8.0×104t，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力为______N，该轮船从长江驶入大海，其浮力将______。如果有一艘快艇从该轮船右侧近距离快速超越，此时快艇______侧受到水的压力较大（选填“左”或“右”），该轮船相对于快艇是______运动（选填“向前”“向后”或“静止”）。13.洒水车车厢内装满水，水面上方有一气泡，如图所示，当洒水车向左突然减速运动时，气泡将向______（选填“左”或“右”）运动，洒水车在洒水过程中，其惯性将______。（选填“变大”“变小”或“不变”）14.如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强，将玻璃细管向上提一小段距离，底端管口没有离开液面，则管内液面稳定后高度将______。15.如图所示，将一把薄木尺的四分之一长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上。已知报纸的上表面积为0.3m2，在木尺最右端快速施加竖直向下的力F，（假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端，大气压取1.0×105Pa，报纸和薄木尺的重力忽略不计）。则大气对报纸上表面的压力为______N，要将报纸掀开，则力F至少为______N。16.五一节假期，楠楠同学全家自驾从无锡回庐江老家，7：00出发，中途在服务区一共休息2小时，13：00到庐江老家，全程360km，则全程平均速度是______km/h。17.如表所示，弹簧所受拉力F与伸长量x所得数据记录在表格中，弹簧形变在弹性限度内，已知弹簧原长为5cm，当拉力为1.2N时，弹簧的长度是______cm。测量次数123拉力F/N0.30.60.9伸长量x/cm1.22.43.618.如图所示，薄壁容器的底面积为50cm2，在容器中装入重力为15N的水，深度h=25cm，则容器底部受到水的压力F=______N。19.如图所示，薄壁容器的底面积为50cm2，在容器中装入重力为15N的水，深度h=25cm，容器的重力为5N，则容器对支持面的压强______Pa。20.如图所示，是实心长方体A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象，则该长方体A的密度为______kg/m3。第4页，共24页三、计算题（本大题共3小题，共22.0分）21.如图所示，杠杆OAB可绕O点在竖直平面内转动。重为100N的物体挂在距离A点30cm处，OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆重力以及转轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置（1）画出作用于杠杆B端的最小动力F1示意图；（2）求出最小的力F1的大小。22.如图所示，用力F提升重为60N的物体，物体在1s内匀速上升0.1m，然后保持所提物体重力不变，将自由端拉力F减小到7N时，物体落到地面，物体的底面积为10cm2．（不计绳重、机械间摩擦及动滑轮重）求：（1）物体匀速上升时绳自由端移动的速度v。（2）当物体落地时，动滑轮对物体的拉力F1。（3）物体落地时对水平地面的压强P。23.如图所示，A、B为密度=3.0×103kg/m3的实心正方体物块，其边长LA=LB=10cm，将A浸没于水中，然后在B的右侧施加水平拉力F2，使物块B向右做匀速直线运动，滑动过程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍（匀速运动过程中，A一直浸没于水中，不计A上升过程中水的阻力细绳重及机械间摩擦）求：（1）物块A所受到的浮力多大？（2）B受到的摩擦力的大小和方向？（3）细绳对B的拉力F1多大？（4）拉力F2多大？第5页，共24页四、作图题（本大题共2小题，共4.0分）24.如图所示，一个木块在光滑水平面上以v的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面经过A点后，最终在B点静止，作出物体在A点的受力示意图。25.如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点，作出F1的力臂L1。五、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）26.元元同学在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）实验前，如图甲所示，杠杆不平衡，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向______调节，直到杠杆在水平位置平衡；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂6个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个相同的钩码；（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从b位置转动a位置时其示数将小，原因是拉力的力臂变______。27.雯雯同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的______来反映被测压强大小的。（2）比较乙图和丙图，可以得到：______。（3）乙图，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，是为了研究液体内部压强与第6页，共24页______之间的关系。（4）如果将压强计U形管内的水换成密度比水小的液体，探头放在同一深度的水中，高度差会变______。28.贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在本实验中：（1）从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明：浮力的大小跟______有关（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明；浸没后，浮力的大小跟______无关；（3）分析比较图中实验序号______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；（4）该实验探究运用的科学探究方法有______（只需写出一种）。第7页，共24页答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、火车对路基的压力很大，据p=知，为减小火车对地基的压强，必须增大受力面积，把钢轨铺在枕木上，可以增大火车与路基的受力面积，从而减小火车对路基的压强，故A错误；B、根据动滑轮的特点可知，动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，故B错误；C、轮胎上凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错误；D、开酒瓶的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D正确。故选：D。（1）根据压强的定义式p=，减小压强有三种方法：一是当压力一定时，需增加受力面积；二是当受力面积一定时，需减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力，增大受力面积。同理，增大压强也有三种方法；（2）动滑轮的特点：能省一半的力，但不能改变力的方向，实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆；（3）增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度；（4）先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。本题考查了压强的影响因素、动滑轮的实质、增大摩擦的应用、杠杆的分类等，有一定综合性，但都是力学的基本知识。2.【答案】B【解析】第8页，共24页解：由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落。所以，将沿BE方向运动。故选：B。分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论。此题考查了学生力和运动之间的关系，力可以改变物体的形状或运动状态。在此题中，小球由于重力作用将由静止下落。解决此题的关键是判断出在B点的运动状态。3.【答案】D【解析】解：设物体重力为G，不计机械自重和摩擦；A、图中为滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3，因此F1=G；B、图中为滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3，因此F2=G；C、图中3个滑轮都为定滑轮，使用定滑轮不能省力，因此F3=G；D、由图可知，动力臂为l+2.5l=3.5l，阻力臂为l，由杠杆平衡条件可得：F1×3.5l=G×l，解得F4=G。因此动力最小的是D图。故选：D。根据简单机械的原理：不省功和杠杆平衡条件，分别求出四个力，再确定最小的动力。此题主要是考查各种简单机械省力情况及省力的原理，属于基础知识的考查，关键掌握各简单机械的省力特点。4.【答案】C【解析】解：将A端缓慢向上提升一小段距离，如图所示：第9页，共24页由题知，拉力F的方向始终与AB垂直，所以拉力的力臂等于杠杆长AB，即动力臂保持不变，重物对杠杆的拉力（阻力）大小保持不变，杠杆提起前，阻力臂为BC，提起后，阻力臂为BE，所以提起的过程中阻力臂减小，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，阻力和动力臂不变时，阻力臂减小，所以动力F也减小。故选：C。分析杠杆杠杆转动时动力臂和阻力臂的大小关系，再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况。本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握，正确判断转动前后杠杆的力臂关系是解题的关键。5.【答案】A【解析】解：A、由图甲可知，在0-5s内，甲车的s-t图象是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以0-5s甲做匀速直线运动，故A正确；B、由图甲可知，在5s-6s内，甲车通过的路程为0，所以甲车在此时间段内处于静止状态，故B错误；C、由图乙可知，在0