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小学词语练习小学语文词语总复习:(知识讲解及练习题)词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。【理解词语】理解词语的方法:1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。一、辨析词义辨析词义的方法:1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。二、用词造句要做到:1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。2、把意思表达完整。三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑1、改正用错的字,把正确的写在括号里。精兵简正()置至不理()慢不经心()舍巳为人()好高务远()阴谋鬼计()(1)詹天佑不怕困难,也不怕朝笑,依然接受了任务,开始勘侧线路。()()()(2)原来养蜂人的生活境是这样坚辛,而又这样的充满诗情画意。()()()(3)她把自己的坐位让给老奶奶。()(4)革命先辈的坚苦朴素的作风,我们要继成。()()(5)我们要养成认真读书的好习贯。()(6)上课的时后,要专心听讲。()(7)小明以经是四年级的学生了。()(8)我在不随地吐痰了。()(9)我们要尊守纪律。()(10)他那微微张开的嘴唇和没精打彩的目光,显得又虚若有疲惫。()()(11)又高又徒的山峰直插像蔚篮的天空。()()()2、区别字义、词义。干净我把教室地面打扫干净。()我们要把老鼠消灭干净。()3、正确搭配词语。计算得周到愉快地旋转抽出知识生活得幸福热烈地歌唱背诵双臂照顾得准确顽强地鼓掌积累枝条观察得细致飞快地战斗张开单词灵活的海龟鲜艳的天空有趣的眼睛晴朗的羽毛4、写近义词。躲避()计策()叮嘱()响亮()魁梧()眺望()勤劳()珍惜()首先()突然()5、写反义词。温暖()轻松()微小()喜欢()6、把下面的词语补充完整,并按要求归类。(1)没精打()漫不()心()山峻岭()涛骇浪悬崖()()汹涌()()描写山势的有描写神态的有描写海浪的有(2)人山人()鸟语()()地动山()气吞()()青山起()粉妆玉()山欢海笑()叶如火含比喻的:含拟人的:含夸张的:(3)无可()何()无人烟千方百()电闪雷()兴()勃勃开天()地金()辉煌变化多()丢盔()甲调兵()将望而生()波浪()天屏息()视金()辉煌()()不绝()色降临拾金不()()盛时代花团()()难以()量()钉截铁()不可()数作()上观一尘不()震()欲()应()不()千()一发操()自()变化多()络绎不()斩钉()铁拾金不()接踵()肩淋漓尽()完整无()守株待()争先()后目不()睛长途()行救死()伤络绎不()斩钉()铁()色降临淋漓尽()花团()簇屏息()()难以()量两军对()()死扶伤景色奇()()难病症宽()明亮完整无()长途()行争先()后毫不松()含苞()放()奋好学()()私语(4)找出下面词语中的六对反义词。持续持久凶恶省吃俭用善良铺张浪费柔软温顺静寂模糊冥思苦想简陋解散简朴筋疲力尽聚拢精力充沛分散热闹清楚苦苦哀求7、在括号里填上恰当的词语。(1)热闹对()正如安静对乡村。(2)()对晚上正如光明对正大。(3)坚硬对岩石正如()对泥土。(4)高耸对山峰正如低陷对()。(5)我有一件()的连衣裙。(6)战士们()完成了任务。(7)阳光洒在()的海面上。8、按一定的顺序,把下列词语重新排列。(1)收获耕地田间管理播种(2)少数全部没有一半多数(3)果品水蜜桃水果桃(4)日报人民日报报刊报纸9、在每组中选出与例子表示的关系最相似的一组,用横线画出。例:船—运输(1)笔—写字例:手指—身体(1)苹果—水果(2)布—纺织(2)蜘蛛—动物(3)飞机—降落(3)帽子—衣服10、在不同类地词下划横线。(1)玉米小麦杏子大豆谷子(2)松树桃树杨树柳树槐树(3)火车卡车车厢马车轿车(4)农民军人学生工人青年一、第三、四字相同的词语生机勃勃神采奕奕热气腾腾喜气洋洋想入非非衣冠楚楚步履匆匆二、思想相反的成语安分守已-为非作歹循规蹈矩-违法乱纪奉公守法-作奸犯科安常守分-胡作非为光明正大-阴谋诡计三、关于红色的描写红-火红色朱-大红绯-代红殷-红黑绛-深红赭-红褐丹-红赤-比朱红稍浅五、关于朋友的词语、成语生死之交莫逆之交患难之交点头之交一面之交刎颈之交忘年之交总角之交六、“一”在成语中表示的思想不一样1、一模一样表里如一(“一”表示相同)2、一路平安一无是处(“一”表示全部)3、一心一意一片赤诚(“一”表示专一)4、一孔之见一丝不苟(“一”表示微小)5、人手一册一言不发(“一”表示数目)七、重叠的成语三三两两兢兢业业鬼鬼祟祟吞吞吐吐星星点点吹吹打打平平淡淡偷偷摸摸清清楚楚明明白白痛痛快快高高兴兴平平安安勤勤恳恳蹦蹦跳跳欢欢喜喜八、“言”的各种含义名言良言宣言赠言狂言格言忠言誓言诺言戏言箴言诤言预言序言危言谎言谗言谣言妖言婉言遗言苦言十、一到十的成语一心一意一心一德二三其德二虎相斗三人成虎三心二意四大皆空四分五裂五大三粗五湖四海六六大顺六神无主七上八下七零八落八面玲珑八仙过海九牛一毛九死一生十全十美十万火急十一、补充词语,使左右的词语填出后的字组成我国省、市的名称重于泰山东山再起同舟共济南征北战人山人海南辕北辙五湖四海口是心非跃然纸上海阔天空人定胜天津津乐道掌上明珠海市蜃楼一技之长春华秋实口若悬河南腔北调万古长青海枯石烂见多识广东风化雨风卷残云南柯一梦不三不四川流不息声东击西安居乐业来日方长沙里淘金荣华富贵阳春白雪十二、动物鸣叫的词语虎啸龙吟猿啼狮吼狼嚎马嘶犬吠鸡鸣十三、带“然”字的成语浑然一体庞然大物掀然大波招然若揭截然不同崔然泪下意然决然雅然失笑恍然大悟泰然处之巍然屹立井然有序十四、感情色彩不同的成语甜言蜜语花言巧语胡言乱语冷言冷语豪言壮语默默无语不言不语十七、带动物的成语万象更新为虎作伥虎背熊腰千军万马声名狼籍对牛弹琴杯弓蛇影鸡毛蒜皮指驴为马亡羊补牢抱头鼠窜鹤立鸡群狗急跳墙如鱼得水兔死狐悲鸟尽弓藏龙腾虎跃狡兔三窟狼子野心狼心狗肺十七、成语中的比喻危如垒卵字字珠玑如雷贯耳如鱼得水如坐针毡如数家珍如虎添冀如饥似渴如释重负如花似玉如获至宝如日中天十八、表示“不”的词语非:大是大非匪:受益匪浅未:未曾见过无:无须担心勿:请勿打扰莫:莫急、莫忙毋:毋庸讳言免:闲人免进别:别去、别礼他十八、带自然现象的词语雨后春笋风起浪涌雾里看花冰天雪地饱经风霜风餐露宿雷厉风行气贯长虹风平浪静十九、带叠字的词语历历在目隐隐约约高高在上津津有味斤斤计较谆谆教导循循善诱滔滔不绝欣欣向荣依依不舍来来往往清清楚楚鬼鬼祟祟慌慌张张神采奕奕三三两两浩浩荡荡磨磨蹲蹲忠心耿耿马马虎虎白以苍苍金光闪闪人海茫茫生机勃勃衣冠楚楚总复习词语积累构词方式积累。ABBABABABACAABB根据意思在()里填写AABB式成语。文章篇幅长()规模气势大()草木长得好()光明而正大()行动不正当()说话不流利()某种说法挂口头()人来人往很热闹()意见不同不敢说()全部情况全过程()ABCCAABC成语填空:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日微(乎)(其)微按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:按词语的概念从大到小排列下列词语。1.公共汽车车交通工具汽车2.双色圆珠笔圆珠笔文具笔3.苹果树果树植物树4.昆虫动物蚊子生物5.小钢刀小刀刀旧小钢刀6.字典工具书《新华字典》中文字典7.男人男孩子小学二年级男生人8.小学语文课本书语文书书籍二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。1.骨科儿科内科外科财务科2.手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪3.屋子桌子椅子柜子床4.工人青年农民教师解放军5.法语外语英语日语俄语6.汽油柴油机油煤油菜油在下面每组词语中,用横线划出不是同一类的词语。(1)录音机电视机录像机电话机(2)西红柿西瓜梨挑子(3)大学中学小学学生(4)崇高狼狈理想矫健(5)球类乒乓球足球排球(6)萝卜青菜蔬菜包心菜把词语按一定顺序排列:2、准备活动领奖品冲到起跑3、全部没有少数一半多数4、头部身体上身牙齿嘴八、用_____划出不是同一类的词:1、梅花兰花菊花雪花荷花2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》4、矮懒高胖瘦5、米饭稻子面条包子大饼带言语的词语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语反义词构成的词语:动静胜()()失是()言()黑()进()生()死()上下左右凹凸异同优劣远近轻重哭笑近义词构成的成语:进入清()()白()悟聚()合()停()在下面括号里填上恰当的量词,量词不能重复一()闪电一()风光一()胡子一()对联一()油画一()学问一()闹剧一()油井一()琵琶一()塑像一()长谈一()菜田在括号里填上适当的量词。一()鱼一()笔一()鸟一()眼镜一()明月一()花一()树一()葡萄一()书包一()军舰一()箭一()宝箭一()照片一()雕塑一()奖状量词填空:一()暖流一()炊烟一()明月一()玉米一()歌曲一()扁舟一()火车一()嘴一()丹心一()晚餐两()桌子一()被三()新闻一()深清一()车厢一()药两()军舰一()新戏一()胡子一()地一()兄弟一()拖拉机三()照相机一()树叶一()骏马一()机枪一()大炮一()黑板一()子弹一()教室一()粉笔一()货物一()教鞭一()楼房一()电灯三()袜子三()井五()雪一()风一()眼镜一()河两()桥两()鸭子三()电视机一()门一()醋两()表一()面粉一()话一()雨一()棋一()行李一()电一()屋一()毛一()头发两()针一()线两()墙两()珍珠一()糖一()锁三()布六()帽子四()电影一()米一()画一()纪念章两()学校三()报纸一()电报一()信一()死水一()酒席一()胶布一()旗跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()跺了一()转了一()挨了一()咬了一()哭了一()推了一()骂了一()吓了一()说了一()等了一()各用一个字,表示各动物的住所狗()蛇()羊()兔()牛()猪()马()虎()鸡人体部位的比喻。心肝心脏心肠心胸心血心腹手足头目耳目鼻子后腿人体各部分的名称,给以巧妙的喻意,读后让人回味无穷。下面的题目,同学们不妨根据右边的喻意,填出它们的本来的名称:1、(手腕)—手段2、(手足)—兄弟3、(心腹)—亲信4、(心肝)—宝贝5、(心血)—精力6、(心肠)—本性7、(心胸)—气量8、(
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