质量

质量义务教育教科书物理八年级上册1．铁锤、铁钉是由什么材料制成？2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？3．水和铁可能含物质多少相同吗？如何得知？4．如何比较物体所含物质的多少？铁钉铁锤提出问题：1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg千克原器一、质量4．估测常见物体质量：成年人：约50－70kg1包方便面：约100g1只鸡或鸭：约2kg1升水：1kg1个鸡蛋：约60g1个苹果：约250g1个大头针：约80mg方便面鸡和鸭鸡蛋1.一个牙膏皮将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？将它从深圳带到北京，位置变了，它的质量变不变？2.装有冰块的带盖玻璃杯容器内的冰全部融化成水，形态变了，它的质量变不变？想想做做杨利伟在太空进食的小月饼1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。二、质量是物体的属性：1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变；4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。二、质量是物体的属性：最初，4℃时，1000cm3蒸馏水的质量为1千克；1878年，用铂铱合金制成“国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为39mm)，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。国际千克原器小资料4.质量的测量测量质量的工具1．测量工具（1）实验室中：三、质量的测量：托盘天平的构造：1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.平衡螺母6.指针7.分度盘8.游码三、质量的测量：(1)天平标尺的零刻线、称量、感量。2.天平的使用读数时以游码左侧所对的刻线为准。称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。(2)天平的调节。天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母:左偏右调。(3)天平的测量。①左物右码：物体放在左盘，砝码放在右盘；②向天平盘加砝码要由大到小逐步替换；③物体质量=砝码质量+游码示数；④砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。通过以上两个实验，你能得出什么结论？想想做做3．天平使用的注意事项（遵守哪些原则？）（1）不要超过量程（2）保护天平A．保护天平的刀口：轻拿轻放；B．保护天平的清洁和干燥：用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。三、质量的测量：4．测量固体的质量：（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。如图：m=53.4g。三、质量的测量：5．测量液体的质量：（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测液体质量m=m总−m0。三、质量的测量：1.在下列情况中，物体质量发生改变的是()A.冰融化成水B.宇航员登上月球C.将铁块压成铁片D.削铅笔D2.用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该()A.向右盘中加砝码B.从右盘中减砝码C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母C3.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。85.4g50201055.小王到商场购买苹果，看到商场售货员用台秤称出苹果的质量。(1)如果在测量过程中使用了2kg的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为____kg。2.32游码秤杆槽码支点秤盘平衡螺母砝码盘乙甲(2)如果在使用过程中，槽码被碰掉了一小块碴，这时用它称出苹果的质量将比其实际质量_________。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)偏大游码秤杆槽码支点秤盘平衡螺母砝码盘乙甲小结1．质量定义：概念2．质量是物体的属性3．质量的单位4．质量的测量想一想：1．要称量一些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一个大头针的质量，你有什么办法能够称量出一个大头针的质量？