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----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第1页共54页----目录一、调研申报书……………………………………2二、调研背景………………………………………11三、调研目的及意义………………………………14四、调研前期准备工作……………………………17五、调研图片展示…………………………………20六、调研问卷设计与统计…………………………23七、调研报告………………………………………31八、社会实践调研心得体会………………………36九、附录……………………………………………49一、调研申报书----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第2页共54页----编号:(2012年)桂林航天工业学院学生实践活动项目申请书项目名称:网络媒体对当代大学生价值观影响的查项目负责人:****所在单位:机械工程系团委学生会联系电话:**************填表日期:2012年05月18日项目类别:D共青团桂林航天工业学院委员会----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第3页共54页----项目名称网络媒体对当代大学生价值观影响的调查项目起止时间2012年06月01日-2012年09月05日项目主题研究网络媒体对大学生的价值观的影响和改变活动地点桂林市院校及外地兄弟院校活动项目主要指导老师姓名性别部门职务职称联系电话**********999机械工程系讲师///////////活动项目主要成员姓名性别班级学号联系电话*******男2011级数控技术专业1班*****************************男2011级数控技术专业1班2*********1*******1********男2011级数控技术专业1班*****************----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第4页共54页----******男2011级数控技术专业1班20********1///////********男2011级数控技术专业2班2*********415-----51项目可行性论证互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的第四媒体,基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,网络媒体既具有大众媒体的优势,又有小众化的特点。据统计,2006年世界杯期间每晚约有三、四万台计算机通过网络观看世界杯。据中国互联网网络中心(CNNIC)在2011年发布的报告,截至2010年我国网民规模突破4.5亿,手机网民规模大3.03亿,其中大学生网民占34.2%。大学生群体是网络使用的重要群体,因此,在大学生中进行网络媒体对他们的影响调查是有必要性的。价值观是我们基于某种功利性或道义性的追求而对我们本身的存在和行为结果进行评价的基本观点,价值观不是人们在一时一事上的体现,而是长期实践活动形成的关于价值的观念体系。价值观念决定着人生的追求行为,人的行为受价值观的影响和约束。大学生正处于科学价值观形成的重要阶段。在当前社会条件下,社会快速发展,每天人们都从网络上接受----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第5页共54页----者海量的信息,固然有优有劣,但研究网络媒体对大学生的价值观的影响和改变具有相当的迫切性。青少年是祖国的未来,大学生是一种宝贵的社会资源,因此,该项目又具有积极和深远的意义。项目实践团体成员各有各的特长,团队意识较强,态度端正,具有一定的能力和水平。本次实践调查在桂林各大高校及通过网络进行,存在安全隐患很小,整个活动严格履行安全第一。相信本次活动能顺利完成。----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第6页共54页----项目实施计划2012年5月18日进行项目申报。2012年06月完成项目的分工,调查问卷的设计,问卷发放的时间地点和形式,走访的时间任务和形式等准备工作。2012年07月完成项目问卷的发放和回收。完成走访并且做好资料的回收和保管。2012年08月完成分析并完成调查报告。2012年9月上交调查报告。预算经费总额(元)585元申请经费数额(元)600元预期成果形式形成调查报告,并制作多媒体资料项目经费预算安排笔记本5本*5元=25元笔5人*2=10元公交费5人*7天*4元=140元制作问卷800份*0.2元=160元后期成果(包括调查报告,光盘,照片)共150元团队队旗100元共计585元----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第7页共54页----项目指导教师意见指导老师签名:年月日项目指导单位意见建议对该项目予以:重点资助○一般资助○负责人签字指导单位:(盖章)年月日学校学生实践活动评审委员会意见同意对该作品予以:重点资助○资助金额为:元一般资助○资助金额为:元不予资助○校学生实践活动评审委员会(盖章)校团委:(代章)年月日项目实施效果校团委:(盖章)年月日注:项目申报时填写一式两份,项目总结报销时上交校团委一份。----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第8页共54页----填表说明一、本表各项内容须认真如实填写。二、本表报送一式2份,请用A4纸打印,于左侧装订成册,各单位申请书按规定时间交到校团委办公室。三、封面的编号申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。四、项目类别请在以下8个方向选择,填表时只需用英文字母注明活动项目的类别。A.理论学习研究活动B.学术科技竞赛活动C.校园文化艺术活动D.社会实践锻炼活动E.学生社团活动F.青年志愿者活动G.上级组织布置的工作H.其他。----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第9页共54页----桂林航院2012年暑期社会实践项目团队安全信息登记表项目名称网络媒体对当代大学生价值观影响的调查参加人数5人指导单位机械工程系团委学生会指导教师姓名***手机1****团队组长*******学号201****专业11级数控技术副组长+-****学号20**4**专业11级数控技术副组长****学号2+-+-+-+专业11级数控技术实践主要内容具体安排桂林航院2012年参与暑假社会实践活动项目组成员名单----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第10页共54页----项目名称网络媒体对当代大学生价值观影响的调查参加人数5人指导单位机械工程系团委学生会指导老师姓名+-+手机1+-+-+-团队组长+-+-+学号+-+-+专业11级数控技术副组长+-+-+学号+-+-+专业11级数控技术副组长v学号+-+-+专业11级数控技术组员+-+-+学号+-+-+专业11级数控技术组员+-+-+学号+-+-+专业11级数控技术填表人:****时间:2012年8月1日----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第11页共54页----二、调研背景互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的第四媒体,基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,网络媒体既具有大众媒体的优势,又有小众化的特点。据统计,2006年世界杯期间每晚约有三、四万台计算机通过网络观看世界杯。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)在2012年1月发布的第29次中国互联网络发展状况统计报告,截止2011年12月底,中国网民规模突破5亿,达到5.13亿。互联网普及率达到38.3%,2011年网络新闻用户规模达到71.5%。年龄方面,过去五年内10-29岁群体互联网使用率保持高速增长,目前已接近高位,而50岁以上人群的互联网使用率变化幅度很小,30-39岁群体的互联网使用率逐步攀升,目前还有一定增长空间,将成为下一阶段网民增长的主要的主要群体。学历方面,大专及以上学历人群中互联网使用率在2011年已达到96.1%,目前已基本饱和,过去五年内高中学历人群的渗透率增长最为明显,2011年网民比重也已经超过九成,达到90.9%。----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第12页共54页----上网地点方面,2011年中国网民在家里和单位接入互联网的比例保持稳定,比例分别为88.8%和33.2%,与2010年基本持平。在学校上网的比例增至33.2%。学历方面网民继续像向低学历扩散,2011年我国网民中初中学历人群延续了2010年的增长势头,由32.8%上升至35.7%该学历人群互联网渗透率较低,未来网民比例将进一步提升,大专以上学历仍保持在25.9%。职业结构方面,学生仍然是网民中规模最大群体,占比为30.2%,网络新闻使用率呈现连年下降的态势,已从2009年底的80.1%下降至2011年底的71.5%,两年间下降8.6个百分点。根据CNNIC第29次调查结果,学历与新闻网络使用率相关性很强,学历越低,网络新闻使用率越低,大专学历网民网络新闻使用率为87.6%,初中学历网民网络新闻使用率则仅有62.1%,中国互联网已经走过高学历人群普及阶段,大专及以上学历人群网民普及率已经超过90%。价值观是我们基于某种功利性或道义性的追求而对我们本身的存在和行为结果进行评价的基本观点,价值观不是人们在一时一事上的体现,而是长期实践活动形成的关于价值的观念体系。价值观念决定着人生的追求----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第13页共54页----行为,人的行为受价值观的影响和约束。大学生正处于科学价值观形成的重要阶段。在当前社会条件下,社会快速发展,每天人们都从网络上接受者海量的信息,固然有优有劣,但研究网络媒体对大学生的价值观的影响和改变具有相当的迫切性。青少年是祖国的未来,大学生是一种宝贵的社会资源,因此,该项目又具有积极和深远的意义。----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第14页共54页----三、调研目的及意义现今的网络文化包罗万象,从传统的报纸、杂志、电台,到电视、电影,再到新兴的博客、SUNTV、微博等等,可谓无处不在、无时不有。作为公众传播的一种手段,它有别于传统的书籍文化,不再仅仅是一种单一的信息传递和文化传承的手段,而呈现出多元性,具有社会的高度参与,与社会、政治、经济、文化和科技紧密联系,同时还融入了不同国家、不同民族的世界观、人生观、价值观,能起到价值导向的作用;它还具有传播手段现代化,形态多样化、速度快捷化和范围全球化的显著特点,随着网络媒体的出现和发展,各种信息以惊人的速度飞越空间,深入到社会的每一个角落,它以“报道事实”、“提供娱乐”等形式,形成了一个强大的传播文化环境,且影响力越来越大。作为当代大学生乐于接受的一种媒介,现今网络媒体对当代大学生价值观的影响是巨大的,甚至对大学生价值观的塑造也起到了引导作用。一方面,现今传媒文化对大学生的知识结构、行为方式、价值观念、人格修养、审美情趣等产生了诸多正面影响。它为当代大学生的学习研究提供了大量的资料,开拓了他们的眼界,丰富了他们的业余生活,帮助大学生形成健康的价值心理,更培养大学生的审慎思维,营造大学生价值观形成的文化氛围。尤其是网络传媒文化中的社会思潮、行为时尚,为大学生提供了进一步获取知识的途径,同时,又为他们从各种角度认识世界和改造世界开拓了思路。媒体的嬗变和兴替,各种新思想的传播,促使大学生去积极地思考现实中许多问题,这些对大学生的价值意识、价值标准、----网络媒体对当代大学生价值观的影响--------第15页共54页----价值心理具有不可忽视的影响作用,对于当代大学生价值观的形成和发展,提供了浓厚的文化氛围。但正如俗语说,每一个硬币都有两个面,当我们在肯定网络媒体正向影响的同时,并不意味着可以漠视网络媒体的弊端给当代大学生价值观带来的消极的、负面的影响。现今网络媒体中的信息良莠不齐,真实的和虚假的、科学的和愚昧的、健康的和污秽的、先进的和落后的信息同时并存,广大青少年如果有意无意地浏览了其中的一些不良信息,就可能会产生极坏的影响。尤其是网络的发展,不仅形成了影响力强大的虚拟环境,而且使得国内文化和西方文化直接发生碰撞和激荡,这些庞杂多样的信息交织在一起,泥沙俱下,鱼龙混杂,具有极大的诱惑力和欺骗性,特别是对于世界观、价值观、人生观尚在形成,求
本文标题:网络媒体对当代大学生价值观的影响
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