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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《蟋蟀的住宅》课堂演示课件7
资料袋蟋蟀又名蛐蛐,是一种昆虫,身体黑褐色,触角很长,后退粗大,尾部有尾须一对,。吃植物的根、茎和种子,对农业有害。雄的蟋蟀好斗,两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌,实际上蟋蟀是不会鸣叫的,那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀,用右翅膀上的“弓”摩擦左翅膀上的细脉,便发出悦耳的鸣声,这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。法布尔法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是《昆虫记》,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。小组合作学习一10自由朗读课文,注意读准字音,把句子读通顺。思考:课文围绕蟋蟀的住宅都写了哪些内容?(1)先自己读课文,并思考。(2)同桌互读生字词,并相互纠正。(3)小组内交流思考题。住宅隐蔽放弃慎重选择洞穴搜索毫不可惜随遇而安住址挖掘倾斜扒土抛弃慎重扒:①bā(扒皮、扒着栏杆)②pá(扒手、扒土)课文层次第一段(1):蟋蟀出名的原因。第二段(2-7):蟋蟀住宅的特点。第三段(8-10):蟋蟀的住宅是怎样建成的。合作学习活动二默读课文2—6自然段,想一想蟋蟀的住宅有哪些特点。边读边把相关语句做上记号,并做简单批注。(1)先自己默读思考、批画。(2)小组内逐一汇报。(前一个同学说到的不说,后一个同学进行补充,最后组长归纳小结。)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重的选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。“随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。在这句话中,作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”,让读者感到,这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身栖息,而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。合作学习活动三•默读课文8——10自然段,画出蟋蟀挖掘动作的词,谈谈你的发现和感受。边读边把相关语句做上记号,并做简单批注。(1)先自己默读思考、批画。(2)小组内逐一汇报。(前一个同学说到的不说,后一个同学进行补充,最后组长归纳小结。)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸张了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。抄写生字词语。练习册1、2、3。为什么读了这篇课文之后我们就如同亲眼所见而且兴趣盎然呢?合作学习讨论写法积累好词佳句。。推荐阅读《两只蟋蟀》《蟋蟀》《放蟋蟀回家》。
本文标题:《蟋蟀的住宅》课堂演示课件7
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