人教版初中语文七年级上册 童趣 优秀PPT课件3

童趣沈复沈复（公元1763—1807），清代元和年间苏州人，字三白，以作幕僚、经商为生，能文善画，曾一度幕游四方，晚年学道以终。《浮生六记》沈复撰写，是一部自传体的作品。书中记述了作者平凡的家居生活和浪游各地的见闻，以及坎坷的遭遇。文辞朴素，情感真挚反映了当时的世态人情。《童趣》一文，作者以第一人称自述了童年生活的小故事，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。文中紧扣一个“趣”字，揭示出儿童美妙的内心世界。“我”视蚊为鹤，以从草为林，皆真实可信，从中领略孩子的纯真的感情和丰富的想象力与创造力。查工具书及书下注释，给下面画线的字注音并解释词语童稚藐小鹤唳土砾沟壑项为之强庞然大物癞虾蟆解释下列词语明察秋毫物外之趣私拟作项为之强素帐鹤唳怡然鞭数十本文是如何布局谋篇的？划分段落层次并归纳段意。读课文，思考问题作者童稚时，为什么常有“物外之趣”？作者的童趣是如何产生的？⒈余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……⒉心之所向，则或千或百果然鹤也。⒊徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。⒋忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也……⒌神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。下边的句子是如何表现童真童趣的？翻译下列句子⒈故时有物外之趣。⒉作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。⒊蹲其身，使与台齐。⒋以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。作业⒈摘抄文中的精美语句。⒉课下借阅《浮生六记·闲情记趣》中的其他篇目或其他名家描写童年生活的佳作。⒊以《童趣》为题目，写一篇记叙文。