一年级(下)数学6.9小括号人教版

人教版数学一年级下册人教版数学一年级下册小括号100以内的加法和减法（一）6情境导入举手发言：从图中你知道了什么信息？可以提出什么数学问题？还剩几个？探究新知还剩几个？小组讨论：该怎样解决这个问题呢，你是怎样想的？写一写，说一说。探究新知10–2-3=85585方法一：从10颗星星里先剪掉2颗，再剪掉3颗。探究新知2+3=5（颗)10-5=5(颗）55方法二：先算一共剪掉几颗，再算还剩几颗。探究新知思考：2+3=5(颗)10-5=5(颗）可以列成一个式子吗？10–2+3=811112+310-（）=10-=55一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。我是小括号，有我先算我！探究新知算一算这些式子，你发现了什么？13-4+5=13-（4+5)=7+7-6=7+(7-6)=9149414818计算加减两步式题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。课堂练习说一说下面各题应先算什么，再计算。12－5＋4＝14－9－3＝12－(5＋4)＝14－(9－3)＝328956117课堂练习说一说运算顺序。19-7+318-（9-5）先算减法，再算加法先算括号里的减法25+6-8先算加法，再算减法课堂练习算一算。10-6-2=10-（6-2）=23-8-2=23-（8-2）=261317课堂练习小动物坐火车。课堂练习一本书一共39页，第一天看了10页，第二天看了9页，还剩多少页没看？39-10-9=20（页）答：还剩20页没看。课堂练习45-10-7=28（条）小猫一天钓了45条鱼，第一天吃了10条，第二天吃了7条，还剩下多少条鱼？（两种方法计算。）答：还剩下28条鱼。45-（10+7）=28（条）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？带有小括号的算式的运算方法：一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业