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北师大版二年级数学上册复习笔记1第一单元1、笔算加法和减法:相同数位要对齐,从个位算起;加法:个位上的数相加满十,向十位进一;减法:个位上的数不够减,从十位借(退)一当十再减。2、一个加数+另一个加数=和一个加数=和-另一个加数3、被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差4、计算连加、连减、加减混合运算,按照从左往右的顺序依次计算。竖式计算时用两个竖式分步计算。第二单元1、人民币的单位有:元,角,分。1元=10角,1角=10分,1元=100分。2、人民币按材料分类可以分为:纸币和硬币。3、人民币常用的面额有:100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元,5角,2角,1角,5分,2分,1分。4、1张100元可以换2张50元,可以换5张20元,可以换10张10元。5、1张10元可以换2张5元,可以换5张2元,可以换10张1元。6、买商品剩余多少钱=自己带的钱-买商品用了多少钱。7、买商品12元怎么付钱?(两种方法付钱)答:(1)付12张1元(2)付1张10元和2张1元8、元、角、分的加法计算:从最小的单位开始加,分和分相加,角和角相加,元和元相加,满10分进1角,满10角进1元,满100分进1元。9、元、角、分的减法计算:从最小的单位开始减,分和分相减,角和角相减,元和元相减,分位不够减向角位借1为10分,角位不够减向元位借1为10角。北师大版二年级数学上册复习笔记2第三单元1、几个几相加,可以写成几乘几。比如,5个6相加,可以写成5×6;4个3相加,可以写成4×3。2、一个乘数×另一个乘数=积一个乘数=积÷另一个乘数3、2×4读作:二乘四4×2读作:四乘二4、横着看:先数一行有几个,再数有多少行,就有多少个几,如上图中一行有5个,有3行,所以有3个5。加法算式:5+5+5=15竖着看:先数一列有几个,再数有多少列,就有多少个几,如上图中一列有3个,有5列,所以有5个3。加法算式:3+3+3+3+3=15乘法算式:3×5=15或者5×3=155、先数每组有几个,再数有多少组,就有多少个几,如上图中每组有3个,有5组,所以有5个3。加法算式:3+3+3+3+3=15乘法算式:3×5=15或者5×3=156、先数每组有几个,再数有多少组,就有多少个几,如上图中每组有5个,有3组,所以有3个5。加法算式:5+5+5=15北师大版二年级数学上册复习笔记3乘法算式:3×5=15或者5×3=15第四单元1、对折后两边完全重合的图形,叫做轴对称图形。2、物体或者图形沿着直线运动的现象叫平移。物体或者图形绕着一个轴或者一个点进行圆周运动的现象叫旋转。第五单元1、4×6=24口决:四六二十四读作:四乘六等于二十四或者4乘6等于242、7×3=21口决:三七二十一读作:七乘三等于二十一或者7乘3等于213、口诀:三八二十四乘法算式可以写成:3×8=24或者8×3=24。口诀:四四十六乘法算式只能写成:4×4=164、背诵乘法口决。第六单元1、测量物体的方法一:通常,测量物体时,要把一端对准尺子的0刻度,再看另一端对准几,就是几厘米。一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一北师大版二年级数学上册复习笔记42、测量物体的方法二:也可以把物体的左端对准一个刻度,再看右端对准几,然后用右边的刻度减去左边的刻度,得到几厘米,就是几厘米。3、常用的长度单位有:厘米(cm)和米(m)。1米=100厘米测量较短物体的长度一般用厘米作单位。测量较长物体的长度一般用米作单位。1厘米大约是一个手指的宽度,1米大约是双手张开的长度。4、比较和计算不同单位长度时,要先统一单位。比如:要计算1米-50厘米时,先要统一单位,1米可以换成100厘米,所以1米-50厘米=100厘米-50厘米=50厘米。第七单元1、把一些物体每份都分得一样多或同样多,就叫平均分。2、当一个物体平均分成若干份后,这个物体还有剩余的,但不够分了,剩余的数就是余数。3、把一些物体或一个总数平均分成相等的几份,可以用除法来计算。4、12÷4=3读作:12除以4等于3。表示把12平均分成4份,每份是3。也可以表示:12中有4个3或者3个4。还可以表示:12是4的3倍。5、被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除数÷商其中被除数表示物体总数,除数表示份数或者每份个数,商表示分得结果。6、4×5=2020÷5=4被除数正好是乘法算式里的积,除数和商是乘法算式里的两个乘数,所以我的计算除法时只要想:几乘除数等于被除数的乘法口诀,几就是商。7、求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。比如:求12是4的几倍?可以列式为:12÷4=3。8、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。比如:求4的3倍是多少?可以列式为:4×3=12或者3×4=12。
本文标题:北师大版二年级数学上册复习笔记
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