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青岛版小学一年级科学下册期末试题2班级姓名一、选择(填序号)1、不是空气特点的()A、没有颜色B、没有气味C、能流动D、有香气2、猴子不可以()A、跳跃B、攀援C、飞行3、燕子低飞蛇过道是动物对()的反应A、食物B、天气4、蝉龟的妈妈是()A、乌龟B、知了C、西瓜虫5、比较硬的材料是()A、布料B、石头C、塑料6、菠菜柳树是(),兔子乌龟是()A、动物B、植物7、观察松树和柏树的相同和不同就是在()A、比较B、分类8、蚯蚓喜欢()A、干土B、湿土9、()的家不属于土壤A、狗尾草B、桃树C、金鱼10、()是塑料做的A、易拉罐B、可乐瓶子11、田鼠是()A、植物的朋友B、挖洞高手12、空气的味道是()A、甜的B、苦的C、无味13、空气的形状()A、圆形B、方形C、没有固定形状14、我闻到了妈妈炒菜的味道说明空气是()A、固态的B流动的C、液态的15、()喜欢在潮湿的环境中A、骆驼B、鸵鸟C、蜗牛16、对废弃的塑料应该()A、回收再利用B、烧掉C、扔到大海17、()跑的最快A、乌龟B蜗牛C、兔子18、()是小鸡的妈妈A、大白鹅B、公鸡C、母鸡19、不是塑料特点的()A、比较轻B、遇热易变性C、透水20、不是动物的()A、蚯蚓B、蜗牛C、玩具熊21、空气是()A、液体B、有颜色C、无处不在22、鲫鱼靠()呼吸A、鳍B、鳃C、肺23、()生活在土壤中A、蛴螬B、田螺C、海星24、观察蚯蚓的口用到()A、放大镜B、铲子C、尺子25、不会出现在校园里的是()A、田鼠B、西瓜虫C、穿山甲26、没有眼睛的动物是()A、蜗牛B、田鼠C、蚯蚓27、说法错误的是()A、土壤是很多动植物的家B、动物很多弄死没关系C、我们既要保护土壤,也要保护土壤中的动植物28、生活环境不同的是()A、荷花B、向日葵C、金鱼藻29、茎比较硬的是()A、牵牛花B、月季花C、松鼠30、土壤中安家的是()A、田鼠B、金鱼C、麻雀31、说法正确的是()A土壤是所有动植物的家B没有播种的土地长不出植物D、有些植物可以在土里种,也可以在水里种,如大蒜32、下大雨后蚯蚓爬出地面是因为()A不喜欢潮湿B呼吸空气C喜欢水33、一生都生活在土里的是()A、蚯蚓B蛴螬C、蝉龟34、说法错误的是()A、我们可以根据动物活动留下的痕迹判断土壤中是什么动物。B、可以借助放大镜仔细观察动物。C、可以把小动物弄死以后再仔细观察。35、说法错误的是()A、有些小动物小时候在水里,长大后在陆地上生活B、地面上有个洞,可以伸进手去摸摸看有什么动物。二、连一连1、石头鸡蚂蚁搬家风车荷花2、塑料盆衣服石像下雨风植物石像鸡蛋石头布料塑料3、蚂蚁兔子蛴螬松鼠蜈蚣袋鼠土壤中陆地上三、判断(对的打√,错的打×)1、我们的生活离不开空气()2、布料软石头硬()3、空气不占空间()4、牛羊鸡都靠四肢行走()5、石头只能用来修桥建房()6青蛙是蝌蚪的妈妈()7白鹅是用蛋孵出来的()8人们不要伤害小动物()9、蝴蝶,金鱼大熊猫都是动物()10、动植物都属于生物()10、塑料袋对环境有危害()12、可以从颜色形状等去描述物体特点()13、观察动植物时可以随意破坏它们的家()14有生命是动物的共同特征()15蚂蚁有头胸腹,腹部有三对足()16、杨树生活在土壤中()17、所有的植物都生活在土壤中()18、蚯蚓在土壤中生活不需要空气()19生活在土壤里的小动物都对植物有好处()20荷花有粉色的也有白色的()21、墨菊是菊花的一种()22芭蕉叶比银杏叶小()23牵牛花像小喇叭()24、猴面包树和白桦树的茎颜色相同()25我们还可以根据果实认识植物()26风力发电是清洁能源()27杨柳是同一种植物()28固体里没有空气()29、乌龟和甲鱼是一种动物()30、不同植物的花是不同的()30、蚯蚓可以使土壤变得松软()32、石雕属于自然世界()33、可以去森林砍树做家具()四、排排队(标上序号)1、青蛙的成长过程卵()长后腿()蝌蚪()长前腿()青蛙()2、番茄的成长过程幼苗()种子()长成植株()结果()开花()成熟()四、猜一猜1、头戴红帽子,身披五彩衣喜欢吊嗓子。()2、名字叫做牛,背着房子走。()3、年纪并不大,胡子一大把,总爱喊妈妈。()4、叫毛不是猫,竹子是主食。()
本文标题:青岛版小学科学一年级下册期末试题2
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