生物：22.5 生物的变异 课件1(苏教版八年级下)

17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量生物精品课程第五节生物的变异回忆一下：何为生物的变异？一、生物的变异1、不同种类间的差异；2、同种生物间不同个体的差异。不同品种的玉米果穗安康羊（Anconsheep）一、生物的变异1、不同种类间的差异；2、同种生物间不同个体的差异。原因：①遗传物质基础的不同，②环境的影响。探究-花生果实大小的变异提出问题为什么大花生中有小的？为什么小花生中有大的？作出假设这是由于品种不同或栽培环境不同引起的吗？制定计划并实施分组（测量组、记录组）负责测量的同学拿取材料（不同品种各一）测量组负责：测量花生长轴的长度，以毫米计，并记录起来记录组：把班上大花生、小花生数据统计起来，并描点成线10864224681012实验统计：长度（毫米）个数结论：这是由于品种不同或栽培环境不同引起的。人类应用遗传变异原理培育新品种：1、高产奶牛：人工选择，基因的变异；2、高产抗倒伏小麦：基因的重组（杂交）；3、太空椒：环境影响使基因产生变异（基因突变）。