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作文立意训练•和氏献璧•楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王,厉王使玉人相之。玉人曰:“石也。”王以和为诳而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲乎宝石题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂名曰:“和氏之璧。”•(节选自《韩非子·和氏》)•1.玉人一句“石也”,就刖去和氏之足,连宝也失去了。由此可立意为:轻信武断,往往会造成巨大的损失。•2.国君身边的玉人,应该是相玉的“权威”“巧匠”。但他们却相不出玉来,可见是滥竽充数者。由此可立意为:信任滥竽充数者,不仅无益于事而且还会有害。•3.玉人们相不出玉来,可见是不学无术者,而国君却偏偏依赖他们,以致误了事。由此可立意为:不知人善任,就会贻误大事。•4.和氏第一次献璞被刖去一足,第二次还敢来献,这似乎就可以说明那璞真正是宝不是石,否则,和氏难道活得厌烦了?但武王对此却视而不见,不能用既普遍联系,又具体问题具体分析的方法来分析研究、处理问题,也只是轻信玉人的“石也”,从而失去了宝。由此可立意为:不能用具体问题具体分析的方法来分析、处理问题,轻易下结论,往往会造成巨大的损失。•6.和氏第二次献璞,可以想象得出,他是拄着拐杖,拖着残疾的躯体捧着宝玉于王前的,而武王对此似乎视而不见。武王根本不能以怜爱之心去审视他的所作所为,并进行全面分析、周密思考、处理问题,仍然仅凭玉人一句“石也”,就又刖去和氏一足。由此可立意为:位高权重者一旦缺乏爱心,就不能正确处理问题,甚至铸成大错。•1.偌大楚国,做玉人的,当是有“玉之专长”的大师,是权威人士,但权威却相不出玉来。由此可立意为:权威并非一贯正确。•2.玉人仅对璞的表面“相之”,就轻下结论“石也”,从而造成不仅使和氏刖去一足,而且也使楚国失去了宝玉的后果。由此可立意为:只看表面现象就轻下结论,是要坏大事的。•3.玉人是权威,身居要位,可他没能很好地起到要位上的作用。由此可立意为:在其位就要谋其政,不能滥竽充数。•4.玉人们相不出玉来,可见都是不学无术、滥竽充数之辈,但却戴有“权威”“专家”的桂冠,并深得王们的信任。由此可立意为:不学无术,靠投机钻营的滥竽充数者,也能得到信任,享有盛名。•1.璞是一种含玉的石。内玉虽美,但表面的石是粗糙、丑陋的。由此可立意为:人不可貌相。•2.璞中玉虽价值连城,但不打开它仍然是璞,是根本显现不出价值来的。由此可立为:有才华,就应当自己展示出来。•3.玉璞虽屡经磨难,但终现于世而成为宝。由此可立意为:是金子总会发光的。或者有真才实的,终究会被重用。•4.玉璞虽然内含美玉,可其表面却是丑陋不堪的。由此可立意为:才美者,并非都外现。•5.玉璞丑陋的表面,可以说是个“框子”也就是这个框子养育且呵护了内里的美玉,但它又实实在在把玉束缚在里边,使其“才美不外现”。由此可立意为:只有冲破溺爱、束缚自身的框子,才能有所作为。或想到其另一面:作父母的,应该把子女放出自己的怀抱,让其投身社会生活,经风雨,见世面,才会有作为。•6.玉璞虽经厉王、武王两代,但还是玉璞,只有遇到文王“使玉人理之”才成为美玉。由此可立意为:有才能还要有机遇才能成功。•1.没有文王,和氏璧就不会传于后世。由此可立意为:世有伯乐,然后有千里马。•2.璞是石还是玉,通过“理”的实践才见分晓。由此可立意为:实践是检验真理的唯一标准。•3.不仅让玉人只从表面去“相”,而是“使玉人”进行“理”的实践,最后知道了是玉,并且得了宝。由此可立意为:坚持实践第一的观点,是成功的先决条件。•4.闻和氏哭泣,便派人询问,得其实情又因而付诸相应的行动。这不仅为和氏“平了反”,还得了宝。由此可立意为:凡事多问几个为什么,并付诸相应的行动,才大有益处。•5.宝玉两献不成,泣尽而血,但终于遇文王而遂愿。由此可立意为:精诚所至,金石为开。•6.一次现宝被认为“石也”,第二次何不自己打开璞石献上?芽由此可立意为:才美要自现,应该学会自我推荐。•7.一味地寄希望于慧眼,被动地任人评晶,不能主动自我表现而终不遂愿。由此可立意为:没有恰当的方法,就没有成功。•8.被刖去双足并不悲不泣,悲的是把“宝玉”说成“石头”,把“忠贞”称为“诳”。由此可立意为:忠贞之士,是“不以己悲”的。•1.权威的玉人一再认为“石也”,可和氏坚持是“宝”毫不动摇。由此可立意为:不惟权威是从,要敢于坚持自己正确的观点。2.坚信玉璞是宝,历尽艰辛终于得以命名为:“和氏之璧”。由此可立意为:坚持真理,终将胜利。•3.有宝不据为已有,即使被刖去一足,也还要献给国家。由此可立意为:爱国精神,崇高伟大。•4.有宝献给国家,可谓忠贞之士的忠贞之举,然而和氏却饱受磨难。由此可立意为:古来忠贞多磨难。嘘!!意思到了(刘德璋)《讽刺与幽默》(2004年04月20日第四版)
本文标题:作文多角度立意其实很简单哟――作文(区)公开课
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